Page 92 - KOSP SDN BATUCEPER 1, 2024-2025_Neat
P. 92
Materi Tujuan Pembelajaran yang ingin dicapai Kelas Sem
2.2 Mengidentifikasi dan melaksanakan aturan di III 1
sekolah melalui pengalaman sehari-hari.
2.3 Mengidentifikasi dan melaksanakan aturan di
lingkungan sekitar tempat tinggal melalui III 1
pengalaman sehari-hari.
2.4 Mengidentifikasi dan melaksanakan norma agama di
lingkungan sekitar tempat tinggal melalui IV 1
pengalaman sehari-hari.
2.5 Mengidentifikasi dan melaksanakan norma
kesusilaan di lingkungan sekitar tempat tinggal IV 1
melalui pengalaman sehari-hari.
2.6 Mengidentifikasi dan melaksanakan norma
kesopanan di lingkungan sekitar tempat tinggal IV 1
melalui pengalaman sehari-hari.
2.7 Mengidentifikasi dan melaksanakan norma hukum IV 1
di lingkungan sekitar tempat tinggal melalui pengalaman sehari-hari.
Peserta didik mampu mengidentifikasi dan
menyajikan hasil identifikasi hak dan kewajiban
sebagai anggota keluarga dan sebagai warga sekolah.
2.7 Mengidentifikasi dan menyajikan hasil
identifikasi hak dan kewajiban sebagai anggota III 1
Hak dan keluarga melalui pengalaman sehari-hari.
kewajiban sebagai 2.8 Mengidentifikasi dan menyajikan hasil identifikasi
anggota keluarga hak dan kewajiban sebagai warga sekolah melalui III 1
dan sebagai pengalaman sehari-hari.
warga sekolah. Peserta didik melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan sebagai warga sekolah.
2.9 Melaksanakan hak dan kewajiban sebagai anggota IV 1
keluarga melalui pengalaman sehari-hari.
2.10 Melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga IV 1
sekolah melalui pengalaman sehari-hari.
3. Tujuan Pembelajaran untuk Domain/Elemen Bhinneka Tunggal Ika
Materi Tujuan Pembelajaran yang ingin dicapai Kelas Sem
Peserta didik mampu menjelaskan identitas diri,
Identitas diri, keluarga, dan teman-temannya sesuai budaya,
keluarga, dan minat, dan perilakunya.
teman-temannya
sesuai budaya, 3.1 Menjelaskan identitas diri dengan percaya diri. III 2
minat, dan 3.2 Menjelaskan keluarga dengan percaya diri. III 2
perilakunya.
3.3 Menjelaskan teman-teman dengan percaya diri. III 2
Identitas diri Peserta didik mampu mengenali dan menyebutkan
(fisik dan non- identitas diri (fisik dan non-fisik) orang di
fisik) orang di lingkungan sekitarnya.
lingkungan 3.4 Mengenali dan menyebutkan identitas diri (fisik))
sekitarnya. orang di lingkungan sekitarnya. III 2
KOSP SDN BATUCEPER 1, 2024 - 2025