Page 18 - Newsletter 89
P. 18
�
ชัวโมง CPD แบบทำไม่เป็น่ทำางการ คืออะไร?
�
ี
ิ
็
้
่
่
้
ื
ิ
ื
�
้
้
�
้
ิ
็
ื
ช่วโม่ง CPD แบบที่ไม่เปนี้ที่างการ คอ การเรยนี้รโด้ยอสระเพอเสรม่สรางความ่เปนี้ม่ออาช่พในี้การประกอบวช่าช่พบญช่ ้
่
้
้
�
ี
้
ิ
่
่
้
ิ
็
ำ
่
�
้
ุ
โด้ยสาม่ารถึที่าได้หลากหลายวธต่าม่ประเภที่กจกรรม่ที่สภาวช่าช่พบญช่กาหนี้ด้ ซึ่ึงผสอบบญช่ที่ต่องเกบช่วโม่งในี้ที่กปหลายที่านี้คงจะ
ำ
�
้
ิ
�
้
้
้
�
้
้
้
่
่
่
่
้
ื
ที่ราบก่นี้ด้อย้่แล้ว ว่าคืออะไร แล้วนี้บอย่างไร แต่ผ้เขึ้ยนี้ขึ้อที่บที่วนี้สร้างความ่เขึ้้าใจอกคร�ง เผ�อว่าผสอบบญช่้ที่่านี้ใด้ย่งอย้่ในี้ช่่วงกกต่ว
่
้
้
้
้
่
้
่
ิ
ำ
�
่
ำ
้
็
ื
่
้
�
หรอวางจากการ Work form home แลว จะได้้ห่นี้ม่องรอบต่่ววาสาม่ารถึที่ากจกรรม่อะไรที่สาม่ารถึนี้าม่านี้่บช่วโม่ง CPD แบบที่ไม่่เปนี้
้
่
�
้
่
ิ
�
�
้
่
ที่างการได้้ โด้ยจะขึ้อยกต่่วอยาง 9 กจกรรม่และหล่กฐานี้ที่ใช่ใหที่านี้เขึ้าใจงายขึ้นี้ ด้่งนี้้ �
่
้
้
ึ
ื
้
่
ื
กิจกรรมประเภที่ที่� 1 การเขึ้ารวม่อบรม่หรอสม่ม่นี้าเพอพฒนี้าความ่รในี้ด้านี้ต่าง ๆ
่
ี
้
่
�
้
่
้
้
่
ุ
ิ
้
ิ
ื
้
้
่
ื
�
่
�
�
้
ที่เกยวเนี้องกบธรกจ หรอวช่าช่พบญช่สาม่ารถึนี้บช่วโม่ง CPD ได้ต่าม่จรง หลกฐานี้
่
่
�
ิ
้
์
ำ
่
่
็
�
ื
เช่่นี้ หนี้่งสอร่บรอง สาเนี้าใบเซึ่นี้ต่ช่ือ หรอร้ปถึายขึ้องที่านี้ขึ้ณ์ะเขึ้าอบรม่
ื
ื
่
้
กจกรรมประเภที่ที่ี 2 การรบฟิงขึ้าวสารที่างด้านี้วช่าการหรอวช่าช่พผานี้สอต่าง ๆ
ิ
้
ั
่
ื
ิ
�
ิ
�
่
่
่
�
่
่
่
่
่
ิ
้
สาม่ารถึนี้บช่วโม่ง CPD ได้ต่าม่จริง แต่ไม่เกนี้สองช่วโม่งต่อคร�ง หลกฐานี้เช่นี้
่
�
่
่
่
้
เอกสารที่้จด้บนี้ที่ึกช่อรายการที่้รบช่ม่หรือหวขึ้อที่รบฟิง วนี้เวลาที่้รบช่ม่หรือ
�
่
่
ั
่
่
่
�
�
ื
�
้
�
�
์
็
้
�
ุ
�
็
้
ิ
ั
�
ุ
็
ฟิง หากเปนี้สือวที่ยุใหระบคลืนี้ความ่ถึ้� หากเปนี้สือออนี้ไลนี้ใหระบช่ือเวบไซึ่ต่ ์
ื
ี
่
ิ
�
่
่
กจกรรมประเภที่ที่ 3 การอานี้วารสารวช่าการหรอบที่ความ่ต่าง ๆ สาม่ารถึนี้บช่วโม่ง
่
�
ิ
่
่
่
่
้
้
�
่
่
ึ
่
�
CPD ได้ต่าม่จริง แต่ไม่เกินี้สองช่่วโม่งต่อหนี้�งหวขึ้อ หลกฐานี้เช่นี้ เอกสารที่้จด้บนี้ที่ึก
้
�
้
้
�
ช่ื�อวารสาร /ห่วขึ้อเรือง /ฉีบ่บที่ /หนี้าที่ รวม่ถึึงช่ือผเขึ้้ยนี้บที่ความ่ ถึาม่้
้
�
้
้
�
้
�
่
ุ
่
ุ
กจกรรมประเภที่ที่ 4 การเขึ้ารวม่ประช่ม่หรืออภิปรายกล่ม่ สาม่ารถึนี้บช่�วโม่ง
ี
่
ิ
้
่
�
่
้
้
CPD ได้ต่าม่จรง หลกฐานี้เช่นี้ รายงานี้การประช่ม่ที่ม่ช่อขึ้องที่านี้ปรากฎิ หรอ
ื
�
่
ื
ุ
้
ิ
�
็
สาเนี้าใบเซึ่นี้ต่ช่ือ
์
ำ
ึ
ำ
้
้
ิ
�
�
กจกรรมประเภที่ที่ี 5 การศกษาด้งานี้หรอเยยม่ช่ม่การด้าาเนี้นี้งานี้ขึ้องกจการ
ื
ิ
ิ
�
หรอหนี้วยงานี้ต่าง ๆ ที่งในี้ประเที่ศและต่างประเที่ศ สาม่ารถึนี้บช่วโม่ง CPD
ื
่
่
่
่
�
่
่
ได้สาม่ช่่วโม่งต่อคร�ง หลกฐานี้เช่นี้ รปถึายหรอเอกสารประกอบการเขึ้ารวม่ด้งานี้
้
่
่
่
้
่
่
้
้
�
ื
่
้
กิจกรรมประเภที่ที่� 6 การเปนี้วที่ยากร ผบรรยาย ผช่วยผบรรยายที่ม่ความ่รและ
ิ
ี
้
่
้
้
้
�
้
็
้
้
้
้
่
้
�
่
�
�
่
์
�
ประสบการณ์ในี้เรองนี้นี้ สาม่ารถึนี้บช่วโม่งในี้ช่วงเวลาการเต่รยม่สอการสอนี้
ื
ื
่
่
่
�
้
�
ิ
�
ได้้สองเที่าขึ้องช่วโม่งที่บรรยายจรง และสาม่ารถึนี้่บช่วโม่งในี้ช่่วงการบรรยายได้้
่
่
่
่
่
่
ื
�
�
้
ื
ต่าม่ช่วโม่งการบรรยายจริง หลกฐานี้เช่นี้ สอการสอนี้ ใบรบรอง หรอรปถึาย
ขึ้ณ์ะบรรยาย
�
์
์
ิ
กจกรรมประเภที่ที่ี 7 การสม่ภาษณ์หรือสอบถึาม่เพ�อประโยช่นี้ที่างวช่าการและ
่
ื
ิ
่
�
่
ิ
่
่
ิ
้
่
�
วช่าช่พ สาม่ารถึนี้บช่วโม่ง CPD ได้ต่าม่จรง แต่ไม่เกนี้สองช่วโม่งต่อคร�ง หลกฐานี้
่
ิ
่
่
้
ื
�
ึ
้
�
่
์
้
เช่่นี้ เอกสารการส่ม่ภาษณ์์ซึ่งต่องระบว่นี้ เวลา/สถึานี้ที่ ไฟิลบ่นี้ที่กเส้ยง หรอร้ปถึาย
ุ
ึ
กจกรรมประเภที่ที่ 8 การเขึ้ยนี้วารสารวช่าการ หรือบที่ความ่ต่าง ๆ เพ�อเผยแพร ่
�
ี
ิ
ิ
่
ื
้
่
่
่
�
่
แกสาธารณ์ะช่นี้ สาม่ารถึนี้บช่วโม่ง CPD ได้ต่าม่จริง แต่ไม่เกนี้สาม่ช่วโม่งต่อเรอง
่
ิ
่
�
้
�
ื
่
ึ
�
้
่
้
หล่กฐานี้เช่่นี้ บที่ความ่ที่�เผยแพรซึ่�งต่องม่้ช่ื�อที่านี้ปรากฏิ ช่ือวารสาร ว่นี้เด้อนี้ป ี
ื
่
ที่ต่้พม่พหรอเผยแพรผลงานี้
�
้
์
ื
่
ิ
�
้
ิ
ื
้
่
้
ื
้
�
ิ
ี
กจกรรมประเภที่ที่ 9 กจกรรม่อนี้ ๆ เพ�อการเรยนี้รและพฒนี้าการประกอบวิช่าช่พ
่
สาม่ารถึนี้่บช่วโม่ง CPD ได้้ต่าม่จรง หล่กฐานี้เช่่นี้ เอกสารหรอใบร่บรอง ร้ปถึาย
ื
ิ
่
�
�
่
่
้
่
ที่ที่านี้ม่้สวนี้รวม่ในี้การที่ากจกรรม่
ำ
ิ
18 Newsletter Issue 89
