Page 19 - E-Modul Meningkatkan Pengetahuan Bahaya Membolos Siswa

Gangguan Emosi dan Perilaku: Siswa
yang sering membolos sekolah dapat
menunjukkan gangguan emosi dan
perilaku yang lebih besar. Mereka
mungkin mengalami kemarahan,
kegelisahan, atau tingkah laku yang
tidak tepat sebagai respons terhadap
tekanan dan kesulitan yang mereka
alami. Perilaku membolos itu sendiri juga
dapat dianggap sebagai tanda
perlawanan atau sikap negatif, yang
dapat memperburuk persepsi dan
hubungan dengan otoritas sekolah.

Rendahnya Keterampilan Sosial: Siswa
yang sering membolos sekolah cenderung
kehilangan kesempatan untuk
mengembangkan dan melatih
keterampilan sosial yang penting.
Interaksi sosial di sekolah membantu
siswa dalam mengembangkan
keterampilan komunikasi, kerjasama,
negosiasi, dan penyelesaian konflik.
Dengan minimnya partisipasi dalam
interaksi sosial ini, siswa dapat
mengalami kesulitan dalam menjalin
hubungan yang sehat dan berhasil
berinteraksi dalam lingkungan sosial
yang lebih luas.

15