Page 6 - استراتيجية الفصـل المقـلوب وأهميتها في التحول الرقمي
P. 6
"بسم الله الرحمن الرحيم"
ما الفصل المقلوب ( المعكوس ) ؟
هوو نمووذب تربووي يرموي إلوى اسوتخدام التقنيوات الحديثوة و شوبكة
الإنترنوت بطريقوة تسومح للمعلوم بدعوداد الودرس عون طريو مقواطع فيوديو أو
ملفات صوتية أو غيرها مون الوسوائطل ليطلوع عليهوا الطو ب فوي منوازلهم أو
فووي أي مكووان سخوور باسووتعمال حواسوويبهم أو هووواتفهم الذكيووة أو أجهووزتهم
اللوحيوة قبول حضوور الودرس .فوي حوين يخصوا وقوت الحصوة للمناقشوات
والمشواريع والتودريبات .ويعتبور الفيوديو عنصورا أساسويا فوي هوذا الونمط مون
التعليم حيث يقوم المعلم بدعداد مقطع فيديو مدته ما بين 5إلى 10دقائ و
يشاركه مع الط ب في أحد مواقع الـويب أو شوبكات التواصول الاجتمواعي او
يحدد موضوعاً علي بنك المعرفة أو موضوعا أعده غيوره ويودل ط بوه عليوه
أو فوي القنووات التعليميوة التلفزيونيوة علوي احتموال عودم وجوود انترنوت لودي
بعض الط ب
0
وهكوذا فود هن مفهووم الفصول المقلووب يضومن إلوى حود كبيور الاسوـتغ ل
الأمثل لوقت المعلم أثناء الحصةل حيث يقيهم المعلم مستوى الط ب فوي بدايوة
الحصوة ثوم يصو همم الأنشوطة داخول الصوف مون خو ل التركيوز علوى توضويح
المفاهيم وتثبيت المعارف و المهارات .ومن ث هم يشرف علوى أنشوطتهم ويقودم
الودعم المناسوب للمتعثورين مونهم وبالتوالي تكوون مسوتويات الفهوم والتحصويل
العـلمي عاليةً جداً .
خطوات تنفيذ الفصل المقلوب
ليس هناك طريقة واحدة لتنفيذ التعلم المقلوبل إلا أنه لا بد للطالب من
الاط ع على المادة الدراسية قبل الحضور إلى الحصة الصفية .ففي حال
الدرس الذي يعتمد فيه الفيديو لتقديم و شرح المادة للطلبةل يتعين على
الطالب أن يتابع الفيديو المتعل بالحصة الصفية اليوم الذي يسب الدرس.
ويتم حث الط ب على التركيز أثناء متابعة الفيديول وبخاصة فيما يتعل
بالمشوشات التي من الممكن أن تقلل من تركيزهم
