Page 37 - Inovasi Modul Matematika Bangun Datar Segi Empat_Lusi Malini_Neat
P. 37

Kegiatan Pembelajaran 5



                                               BELAH KETUPAT



            Tujuan Pembelajaran

              Setelah kegiatan pembelajaran 5, diharapkan peserta didik dapat :

                 1. Memahami definisi belah ketupat

                 2.      Memahami sifat-sifat belah ketupat

                 3. Memahami rumus luas dan keliling dari belah ketupat serta dapat

                     memecahkan masalah sehari-hari yang berhubungan dengan belah

                     ketupat.




                  Uraian Materi


                   1.  Definisi Belah Ketupat
                       Perhatikan gambar berikut :












                       Segitiga ABC sama kaki dengan AB = BC dan O titik tengah sisi
                       AC, jika ∆ ABC diputar setengah putara (180°) dengan pusat titik O,

                       akan  terbentuk  bayangan  ∆  ABC,  yaitu  ∆BCD  disebut  bangun
                       belahketupat.  Dari  gambar  tersebut  dapat  ditarik  definisi
                       belahketupat sebagai berikut.


                                        Belah ketupat adalah bangun segiempat yang dibentuk
                                          dari gabungan segitiga sama kaki dan bayangannya

                                                  setelah dicerminkan terhadap alasnya.

                                                           35
                                                                              Bangun Datar Segiempat - VII
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42