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20 Normatividad de la Universidad de Guanajuato

de gobierno competentes, en uso de sus El análisis y la aprobación de las propues-
facultades, conducirán el proceso de crea- tas de actualización corresponderán a los
ción curricular. Consejos Divisionales o al Consejo Aca-
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A Artículo reformado Gaceta Universitaria 30-08-2021 démico del Nivel Medio Superior. En el
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caso de las modificaciones a los progra-
Actualización y modificación mas educativos, el análisis y la aproba-
de programas educativos ción de las propuestas lo efectuarán el
Artículo 28. Derivado de los procesos de Consejo Universitario de Campus o el
evaluación permanente, se podrán reali- Consejo Académico del Nivel Medio Su-
zar actualizaciones y modificaciones a los perior, según corresponda.
programas educativos. En los casos en que un programa edu-
cativo sea compartido por varias entida-
I. Se entiende por actualización el ajus- des académicas, la creación, las actualiza-
te de algunos elementos académicos ciones, las modificaciones, la suspensión
y operativos del programa indispen- o la supresión, se llevarán a cabo en un es-
sables para: quema de colaboración entre dichas en-
a) Mejorar la calidad del programa tidades.
y atender oportunamente las reco-
mendaciones de los organismos acre- Supresión de programas educativos
ditadores de la calidad; Artículo 29. Un programa educativo po-
b) Mejorar la ubicación y relación drá ser suprimido en consideración de
entre unidades de aprendizaje; sus condiciones de calidad o pertinencia.
c) Incorporar avances del conoci- En los términos de los artículos 24,
miento; fracción IV, 28, fracción III, y 30, frac-
d) Variar el número de créditos siem- ción II, de la Ley Orgánica de la Uni-
pre y cuando no exceda del 10% del versidad de Guanajuato; así como de la
plan de estudios aprobado; fracción II del artículo 26 de este regla-
e) Aprovechar oportunidades de co- mento, la Comisión de Pertinencia y
laboración con otras instituciones Viabilidad conocerá de la propuesta de
y organismos; e supresión a petición de la o las autorida-
f) Incorporar otros elementos que no des ejecutivas de las Divisiones o, en su
impacten en la concepción integral caso, de la autoridad ejecutiva del Cole-
del programa. gio del Nivel Medio Superior, o bien,
podrá realizar la propuesta a la entidad
II. Se entiende por modificación el re- correspondiente cuando a su juicio cuen-
diseño curricular de un programa te con elementos que la justifiquen.
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educativo que implique cambios sus- Párrafo reformado Gaceta Universitaria 30-08-2021
tanciales como resultado de su eva-
luación integral realizada con la pe- Causas de suspensión de programas educativos
riodicidad establecida en el Mode- Artículo 30. Son causas para que se pro-
lo Educativo. ponga la suspensión de un programa edu-
cativo, las siguientes:
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