Page 157 - PKG BARU (360)

LAMPIRAN 3C

REKAP HASIL PENILAIAN KINERJA GURU TIK
a. Nama : …………………….........…….............(1)
N I P : ………………………………..............(2)
NUPTK : ..............................................................(3)
Tempat/Tanggal Lahir : ……………/.….................................. (4)
Pangkat/Jabatan/Golongan : ……………………………….............. (5)
TMT sebagai guru : ……………………………….............. (6)
Masa Kerja : ……........Tahun ....…..Bulan (7)
Jenis Kelamin : L/P ………………………… (8)
Pendidikan Terakhir/Spesialisasi : ……………………………… (9)
Program Keahlianyangdiampu : ………………… …….............. (10)
b. Nama Instansi/Sekolah : ……………………………………… (11)
Telp / Fax : ………………………………. ........ (12)
Kelurahan : ……………………………… ........ (13)
Kecamatan : ………………………………........ (14)
Kabupaten/kota : ………………………………......... (15)
Provinsi : ……………………………… ...... (16)

Periode penilaian (17) Formatif (18) Tahun (21)
…………………… sampai ………………….......... Sumatif (19) ……………..
(tanggal, bulan, tahun) (tanggal, bulan, tahun) Kemajuan (20)

NO K O M P E T E N S I NILAI *)
A. Pedagogik
1 Mengenal karakteristik peserta didik.
. 2 Merancang program guru TIK.
Melaksanakan kegiatan pembimbingan TIK.
. 3
B.
. Kepribadian
4 Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional.
Memiliki etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru.
. 5 (22)
. Sosial
C.
6. Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif.
7. Berkomunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua peserta didik dan masyarakat.
D. Profesional
8. Menguasai konsep, kompetensi, materi TIK dan pembimbingan TIK.
9. Fasilitasi guru untuk pembelajaran berbasis TIK n berbasis TIK.
u
a
n
a
t

n
b
a

M
m
k
r
e
e
k
laja
f
sa
i
u
g
lak
tas
sili
n
p
ru
u

e
a

Melaksanakan fasilitasi tenaga kependidikan untuk pengelolaan informasi administrasi sekolah
10. Fasilitasi tenaga kependidikan untuk pengelolaan informasi administrasi sekolah berbasis TIK
berbasis TIK.
11. Melakukan dan melaporkan Evaluasi Program Pembimbingan dan Fasilitasi si.
s
n

Ev
a
a
u
l

d
a
n
n
g
a
n
il
it
a
s

F
a
i
o
g
ra
r
i

P
m
b
im
b
m

P
e
n
a
d

k
e
M
u
lak
a
o
p
a
rk
la

n
e
m

12. Mengembangkan keprofesionalan melalui kegiatan yang reflektif.

M
Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru) (22)
e
Konversi nilai PK GURU ke dalam skala 0 – 100 (24)

n
Nilai PK Guru (100) = 100
g
e
*) Nilai diisi berdasarkan laporan dan evaluasi PK Guru. Nilai minimum per kompetensi = 1 dan nilai maksimum = 4
m
b ……..………………………….., ………………..(23)
a
Guru yang Dinilai Penilai Kepala Sekolah/Atasan Langsung
n
g
k
(.......................(24)) (.......................(25) ) (.........................(26))
a

n

k
e 157
p
r

o
f
e
s
i