Page 6 - PowerPoint Presentation
P. 6

‫שלב ‪ - – 1‬אבחון ואיפיון‬

‫איך מתבצע התהליך?‬

‫על ידי העברת שאלוני אבחון מובנים לכל מנהלי‬                                                                  ‫מיפוי ‪3.0‬ת‪4‬הליכים ארגוניים‬
     ‫האזור וריכוז תובנות חוצות ארגון ‪1,200‬‬

           ‫רשי‪8‬אי‪0‬וס‪4‬ונוכתם‪38,‬וע‪5‬לםימבו‪7‬ע‪8‬ד‪4‬ליהכת‪6‬ל‪4‬יפ‪6‬םקיודיה‪08‬םמ‪ 7‬בשאמ‪9‬ב‪2‬טי‪8‬הם‬                 ‫‪27.1 27.1‬‬  ‫‪26.5‬‬  ‫רלבנטיים‬

‫ובשטח כפי‬                                                                                                   ‫איפיון "חוויית הקניה" ו"רגעי‬
 ‫שעומדים‬
           ‫לרשות מנהלי האזור‬                                                                                      ‫האמת" במתחמים‬

    ‫‪0‬צי‪12‬ל‪-‬ו‪81‬ם‪0‬ו‪8‬י‪1-‬ד‪7‬יא‪0‬ו‪61-(7‬סמו‪0‬י‪51)-6‬ב ‪0‬מ‪1-5‬ס‪4‬פר‪-20‬ח‪0‬נ‪0‬ו‪4‬י‪-‬ו‪31‬ת‪21-30 ,‬‬       ‫תונחה‬          ‫זיהוי ‪0‬ו‪2‬נ‪1‬י‪81-‬תו‪-80‬ח‪0 "71‬פ‪-7‬ע‪61‬רי‪60‬נ‪-‬י‪51‬הו‪50‬ל‪21-300-20 31-40 4"1-‬‬
‫באמצעותו נאפיין התנהגות קונים במתחם‪,‬‬
                                                                                           ‫לדוג‬

                                                                                  ‫מב‬  ‫‪:‬ר"‬                   ‫במתחמים – "מצוי‪ -‬רצוי"‬

‫אזורים "חמים וקרים"‪ ,‬חסמי קניה‪ ,‬תהליכי‬                                                                      ‫והמלצה על תכנים ייעודיים‬
‫מכירה ושירות‪ ,‬איכות תצוגות ו – ‪IN STORE‬‬
‫‪ , MARKETING‬זמינות במדפים ועוד‬                                                                              ‫להדרכה לאור ממצאי‬

‫עיבוד הממצאים‪ ,‬הצגת המשמעויות ודיון משותף‬                                                                         ‫האבחון‬
                    ‫לסיכום מתכונת ותכני ההדרכה‬

‫*תהליך אבחון ואיפיון אורך כשלושה‪-‬ארבעה שבועות‬
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11