Page 29 - E-MODUL IPA BERBASIS ETNOSAINS
P. 29

BAB III

                                                         EVALUASI


                           A.  Tujuan Evaluasi

                               Evaluasi  adalah  kegiatan  yang  dilaksanakan  sebagai  alternatif  untuk

                               memperbaiki  program  atau  kegiatan  yang  sedang  atau  telah  dilakukan.


                               Tujuan evaluasi dalam pembelajaran sebagai berikut:

                               1.  Untuk  mengetahui  seberapa  maju  dan  berkembangnya  peserta  didik


                                  setelah melakukan kegiatan belajar selama jangka waktu tertentu. Hasil

                                  evaluasi yang didapat selanjutnya digunakan untuk memperbaiki cara


                                  belajar peserta didik atau mengisi rapor.

                               2.  Untuk  mengetahui  tingkat  keberhasilan  program  pembelajaran.


                                  Pengajaran sebagai suatu sistem terdiri dari beberapa komponen yang

                                  memiliki keterkaitan. Komponen tersebut adalah tujuan, materi, bahan


                                  pengajaran,  metode  belajar,  alat  dan  sumber  pelajaran,  serta  alat

                                  evaluasi.

                           B.  Soal Latihan Peserta Didik


                               Pada dasarnya, untuk mengukur tingkat pemahaman peserta didik terhadap

                               materi perlu dilakukannya evaluasi. Evaluasi yang dilakukan dapat berupa


                               butir-butir soal pilihan ganda, isian dan uraian. Pada e-modul IPA berbasis

                               etnosains  ini  memberikan  soal  latihan  yang  dikemas  secara  online  yaitu


                               melalui google form dibawah ini.













                                                                                                           24
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33