Page 13 - KOSP ok.2
P. 13
serta motorik. Keragaman tersebut selanjutnya dapat dijadikan sebagai dasar dalam
penyusunan berbagai program sekolah dan pemilihan pendekatan serta metode
pembelajaran. Dengan interaksi yang efektif antara guru dan peserta didik, sehingga
keragaman karakteristik tersebut dapat menjadi pendukung keberhasilan tujuan yang akan
dicapai. Agar bisa tercapai lulusan sesuai dengan harapan.
D. Karakteristik Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pendidik dan tenaga pendidikan merupakan kesatuan yang tidak dapat di pisahkan, karena
dengan adanya pendidik dan tenaga kependidikan semua kegiatan pedidikan bisa bejalan
lancar. Pendidik dan tenaga kependidikan dalam proses pendidikan memegang peranan
strategi terutama dalam upaya membentuk watak dan pengembangan kepribadian serta
nilai-nilai yang di cita-citakan
Data mengenai pendidik dan tenaga kependidikan pada SD IT TAZKIA INSANI dapat
disajikan pada tabel berikut:
No Nama Jabatan Status Kualifikasi Tersertif ikasi
1 Iip Miftahudin, S.Pd. Guru Kelas Honorer S1-PGSD Belum
2 Nurlaeli Fajriah, S.Pd. Guru Kelas Honorer S1-PGSD Belum
3 Tuti Nurhayati, S.Pd. Guru Kelas Honorer S1-B. Belum
Indonesia
4 Mely Marlina, S.Pd. Guru Kelas Honorer S1-PGSD Belum
5 Euis Ratnawati, S.Pd Guru Kelas Honorer S1-PGSD Belum
6 Popon, S.Pd. I Guru Kelas Honorer S1-PAI Belum
7 Waliyyu Nia Elsa, S.Pd Guru Kelas Honorer S1-PGSD Belum
8 Ade Husnul Khotimah, S.Pd Guru Kelas Honorer S1- PGSD Sudah
9 Iis Nur Khoerunnisa, S.Pd. Guru Kelas Honorer S1-PGSD Belum
10 Ade Siti Nurohmah, S.Pd. Guru Kelas Honorer S1- PGSD Belum
11 Feny Maulani Inayah, S.Pd. Guru Kelas Honorer S1-PGSD Belum
12 Chindi Silviani, S.Pd. Guru Kelas Honorer S1-PGSD Belum
13 Lisna Lusiyana, S.Pd. Guru Kelas Honorer S1-Biologi Belum
13
Karakteristik Satuan Pendidikan