Page 159 - Panduan Sentra
P. 159
DAFTARA PUSTAKA
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bahan Penataran Pengeloladan Pendidik PAUD Direktorat PTKPAUDNI. 2011. (BCCT)
Pendekatan Sentra dan lingkaran Dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta.
Catron, Carol. E dan Jan Allen. 1999. Early Childhood Curriculum : A Creative Play
nd
Model, 2 Edition. New Jersey: Merill Publ.
Departeman Pendidikan Nasional 2004. Materi Pelatihan (TOT) Tenaga Pendidik
Kelompok Bermain. Jakarta.
Departeman Pendidikan Nasional BPPLSP Reg III Jateng 2007. Bermain PeranPanduan
Praktis Pendidik PAUD. Semarang.
Departemen Pendidikan Nasional 2006. Pedoman Penerapan Pendekatan Beyond
Centers And Circle Time
Depdiknas. 2007. Kerangka Dasar Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini. Puskur:
Jakarta
Dodge, Diane Trister dan Laura J. Colker. 2001. Creative Curriculum for Early
Childhood. Washington, DC : Teaching Strategies.
Huitt, W. & Dawson, C. 2011. Social development : Whyitis important and how to
impactit. Educational Psychology Interactive. Valdosta, GA : Valdosta State
University.
Hurlock, B. Elizabeth. 2005. Perkembangan Anak jilid 1. Jakarta. Erlangga.
Jackman, Hilda L. 2009. Early Education Curriculum ; A Child’s Connectionto the
World Fourth Edition, Delmar, USA, NAEYC.
---------1992. PracticeIn Early Chilhood Programs, Derving Children From Birth Age 8.
Editor Sue Bredekamp, NAEYC,
Morrison, Goerge S. 2012. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Edisi kelima. PT
Indeks : Jakarta
Muhibin, S. 1999. Psikologi Belajar. Logos : Jakarta
Papalia, Olds, and Feldman. 2009. Human Development. Terjemahan. Edisi 10.
Salemba Humanika : Jakarta.
Buku Panduan Pembelajaran Di TK/RA Berbasis Sentra 153