Page 157 - Panduan Sentra

BAB IV

PENUTUP

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pembelajaran pendidikan anak usia dini berasas pada konsep bermain sambil
belajar. Hal ini dipahami bahwa kegiatan bermain sebagai aktivitas yang utama

sedangkan aktivitas belajar adalah kegiatan pendukung dari permainan itu. Kegiatan
bermain sambil belajar yang ada di lembaga-lembaga pendidikan anak usia dini,
khususnya di provinsi Sulawesi Tenggara dilakukan melalui pembelajaran kelompok
dan pembelajaran sentra.

Pembelajaran kelompok di lembaga pendidikan anak usia dini melaksanakan
kegiatan bermain sambil belajar dengan cara mengelompokkan anak dalam kegiatan
bermainnya. Pada umumnya ada tiga sampai empat kelompok yang teridiri dari
beberapa orang anak masing-masing kelompok dan dengan kegiatan yang berbeda-
beda dari setiap kelompok dalam pelaksanaan pembelajaran. Pembelajaran ini
diterapkan di berbagai satuan pendidikan anak usia dini di Indonesia tidak terkecuali di
provinsi Sulawesi Tenggara.

Pembelajaran sentra di lembaga pendidikan anak usia dini melaksanakan
kegiatan bermain sambil belajar dengan cara membagi kegiatan di beberapa sentra yang
ada dan masing-masing sentra kegiatan bermain sambil belajar itu berbeda-beda
aktivitasnya. Misalnya sentra persiapan memiliki kegiatan yang berfokus pada
pengenalan angka dan huruf, sentra balok memiliki kegiatan yang berfokus pada
pengenalan bentuk-bentuk geometri, sentra peran fokus pada kegiatan bermain
simbolik, role play, pura- pura, make believe, fantasi, imajinasi atau drama, sentra
bahan alam berfokus dalm memberikan kesempatan kepada anak bereksplorasi dengan
berbagai bahan yang ada di alam, sentra imtaq berfokus pada kegiatan pengenalan
ajaran agama yang dianutnya, sementara untuk sentra seni memfokuskan kegiatan
bermain sambil belajarnya pada kegiatan menggambar, mewarnai, dan melukis, dengan

bermacam-macam media dan cara, membuat bentuk benda, binatang atau tanaman
dengan berbagai bahan. Pembelajaran dalam bentuk sentra di provinsi Sulawesi
Tenggara masih sangat terbatas lembaga yang menerapkannya dan salah satu lembaga
yang menerapkan pembelajaran sentra adalah TK Kuncup Pertiwi Kendari. Sehingga
dalam penyusunan buku panduan ini banyak mengambil contoh gambar dari lembaga
pendidikan anak usia dini yang bersangkutan.

Buku Panduan Pembelajaran Di TK/RA Berbasis Sentra 151