Page 4 - MODUL GERAK LURUS NAMA WINDA HAJRIANI
P. 4
.
PENDAHULUAN
A. Identitas Modul
Mata Pelajaran :Fisika
Kelas :XI
Alokasi Waktu : 2 X 3 Jam Pelajaran
Judul Modul : Gerak Lurus
B. Kompetensi Dasar
3. 4 Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan konstan
(tetap) dan gerak lurus dengan percepatan konstan (tetap) berikut
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari misalnya keselamatan lalu lintas
4.4 Menyajikan data dan grafik hasil percobaan gerak benda untuk menyelidiki
karakteristik gerak lurus dengan kecepatan konstan (tetap) dan gerak lurus
dengan percepatan konstan (tetap) berikut makna fisisnya
C. Deskripsi SingkatMateri
Gerakadalahprosesberpindahnyasuatubendadarisatutitikketitiklain.Syarat
utamabendadikatakanbergerakadalahadanyaperubahanposisibendaterhadaptitik
acuan.Karenatitikacuanbisaberbeda-beda,makagerakbendabersifatrelatif.Artinya,
bendayangbergerakmenurutacuanAbelumtentubergerakuntukacuanB.Salahsatu
jenis gerak yang umum adalah gerak lurus. Sesuai dengan sebutannya, gerak lurus
adalahgerakbendayanglintasannyaberupagarislurusataulintasanyangrelatiflurus
pada selang waktutertentu.
Geraklurusdibedakanmenjadiduayaitugeraklurusdengankecepatantetapyang
disebutdenganGerakLurusBeraturan(GLB)dangeraklurusdenganpercepatantetap
yangdisebutdenganGerakLurusBerubahBeraturan(GLBB).
Apabila benda bergerak lurus dengan lintasan arah vertikal maka benda dikatan
melakukangerakvertikal.GerakvertikalterdiridariGerakJatuhBebas,GerakVertikal
keatasdanGerakVertikalkebawah
Suatu benda dikatakan bergerak jika benda itu mengalami perubahan kedudukan
terhadap titik tertentu sebagai acuan. Jadi, gerak adalah perubahan posisi atau
kedudukan terhadap titik acuan tertentu. Gerak juga dapat dikatakan sebagai perubahan
kedudukan suatu benda dalam selang waktu tertentu. Untuk lebih memahami mengenai
titik acuan perhatikan gambar ilustrasi berikutini.
Gb1. Titik Acuan