Page 5 - e-modul PKWU KLS XI
P. 5
Beriman, bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan berakhlaq
mulia; Berkebinekaan global; Bergotong royong; Kreatif; Bernalar
kritis; serta, Mandiri.
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran
Observasi Peserta didik mampu Peserta didik diharapkan mampu:
dan mengeksplorasi sistem 1. Memahami sistem produksi budi
Eksplorasi produksi budi daya bernilai daya (peternakan, perikanan, dan
ekonomis dari berbagai pertanian) bernilai berdasarkan
sumber, berdasarkan analisa ekonomi dan teknologi;
analisis ekonomi, teknologi, 2. Mengeksplorasi sistem produksi
ekosistem, dan pemasaran. budi daya (peternakan, perikanan,
dan pertanian) bernilai ekonomis
berdasarkan analisa ekonomi dan
teknologi;
3. Mengeksplorasi produk sistem
produksi budi daya (peternakan,
perikanan, dan pertanian)
berdasarkan analisa ekonomi dan
teknologi;
4. Memahami potensi produk budi
daya (peternakan, perikanan, dan
pertanian) khususnya yang bernilai
ekonomis, dan;
5. Meningkatnya sikap kritis dan
berpendapat terkait potensi produk
budi daya (peternakan, perikanan,
dan pertanian) khususnya yang
bernilai ekonomis.
Desain/ Peserta didik mampu Peserta didik diharapkan mampu:
Perencanaan mengembangkan sistem 1. Memahami peluang usaha budi
produksi budi daya dalam daya (peternakan, perikanan, dan
bentuk proposal usaha pertanian) khususnya yang bernilai
melalui analisis berdasarkan ekonomi dengan
kajian ilmiah, teknologi, mempertimbangkan analisa
ekosistem, dan analisis ekonomi dan teknologi;
usaha sesuai potensi 2. Memahami cara penyusunan
lingkungan/kearifan lokal proposal usaha budi daya
v