Page 200 - Modul PJJ IPS 8 genap
P. 200

mempunyai dampak positif untuk rakyat Indonesia saat ini. Apa saja dampak
                             positif tanam paksa bagi rakyat Indonesia saat ini ?

                     E.  Rangkuman
                         Ananda yang keren dan hebat, setelah mempelajari materi sistem tanam paksa
                         melalui kegiatan membaca teks, melakukan aktivitas dengan mengerjakan tugas-
                         tugas tentunya Ananda sudah menguasai pengetahuan tentang sitem tanam paksa
                         pada masa pejajahan Belanda. Sekarang saatnya Ananda membuat rangkuman
                         sendiri tentang sistem tanam paksa dengan melakukan aktivitas berikut!
                           1.  Amati  dan  catat  hal-hal  yang  terkait  dengan  sistem  tanam  paksa  pada
                               video        yang         ada         pada        laman         youtube
                               https://www.youtube.com/watch?v=7BHb3YEn9tU&t=25s.
                               bagi  Ananda  yang  dapat  mengakses  internet.  Bagi  Ananda  yang  belum
                               dapat mengakses internet, bacacalah buku paket  IPS kelas VIII halaman
                               214 sampai 216.

                           2.  Gambar tampilan video di Youtube:









                               Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=7BHb3YEn9tU&t=25s
                               Gambar : 5.15. Tampilan Youtube Tanam Paksa pada Masa Penjajahan Belanda

                           3.  Setelah  Ananda  mengamati  video  diatas,  atau  membaca  buku  paket  IPS
                               kelas  VIII  halaman  214  sampai  216  atau  buku  referensi  tentang  sistem
                               tanam paksa di Indonesia, selanjutnya lengkapilah infografis sistem tanam
                               paksa berikut dengan jawaban yang benar.


















                                      Modul PJJ Mata Pelajaran IPS – Kelas VIII Semester Genap                  182
   195   196   197   198   199   200   201   202   203   204   205