Page 40 - Modul Ajar 7_ STATISTIK

PERTEMUAN 5 (4 JP)

Capaianpembelajaran
Pada akhir fase E, peserta didik mampu merepresentasikan dan
menginterpretasi data serta mampu menjelaskan peluang dan frekuensi harapan.
Tujuan pembelajaran Elemen Data
Tujuan pembelajaran
A.1 Mengevaluasi laporan statistika di media berdasarkan tampilan, statistika dan
representasi data

Kriteria petercapaian
A.1 Membuat laporan Statistika

Kata kunci yang dipelajari
1.Laporan analisis data
2.Representasi data
Pertanyaan inti
A.1 Apakah urgensinya dalam mempelajari Mengevaluasi laporan statistika di
media berdasarkan tampilan, statistika dan representasi data

Pengetahuanatauketerampilanprasyarat
A.1 Mengetahuipentingnya arti Mengevaluasi laporan statistika di media
berdasarkan tampilan, statistika dan representasi data

a. Memahamipenggunaan internet
dalammelakukanpencarianinformasi yang diperlukan

Profilpelajarpancasila
:Bertaqwakepada Tuhan Yang
Maha Esa, Bernalarkritis, Kreatif,
gotong royong dan Mandiri Sarana dan
prasaranaKomputer/
Laptop/ Smartphone,
Jaringan internet,
Proyektor/ LCD

Target pesertadidik
Perangkat ajar inidapatdigunakan guru untukmengajar (bisalebihdari 1 kategori):
5. Peserta didik reguler/tipikal (tanpa ketunaan dan kesulitan belajar atau berpencapaian
tinggi) tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar
6. Peserta dengan kesulitan belajar (kesulitan pada akademik khusus seperti membaca)
memiliki gaya belajar yang terbatas hanya satu gaya misalnya dengan audio. Memiliki
kesulitan dengan bahasa dan pemahaman materi ajar, kurang percaya diri, kesulitan
berkonsentrasi jangka panjang, dsb.
7. Peserta didik dengan pencapaian tinggi: mencerna dan memahami dengan cepat,
mampu mencapai keterampilan berfikir aras tinggi (HOTS), dan memiliki