Page 47 - C:\Users\fatihatus saadah\Documents\S2 UIKA MTP\tesis\
P. 47

َ
                          َدحجو                        مجرل                         َلَتَقَف
                           َ َ
                                                              َ َ
                                    َ
                                                           َ


                           َقَتَفَف                    َثعَبَا                    رَفسو
                                                                                        َ َ
                                                                 َ
                                                                                                   َ



                                                                                       َ َ
                           َ   ةَبَقع               َقسَفَف                          ةظَفح
                                  َ
                                                               َ
                                                                                                 َ



                                                                                      َ
                            َةرَبَغ                 َزجعَا                          ةرَشع
                                                             َ َ
                                                                                          َ َ
                             َ


                        َ   ةعسو                       بجعَف                              ةرَت
                                                                                           َ
                                                                                                   َق
                           َ َ
                                                                                              َ
                                                         َ َ َ
                                   َ

                        َ   ةجرَد                       سمطل                                َ َ    َ
                                                                َ َ
                                                                                              ةَقلع
                            َ َ
                                                        َ َ


                                                                    َ
                          عَشَخو                          رَشَبأ                        فرعَف
                                                           َ
                                                                                       َ َ َ
                                      َ
                         َ









                   ذه          زه            نه            ره              ده          ثه            به






            Giatlah belajar Al Qur’an, karena Nabi bersabda: Sebaik-baik kalian adalah orang yang
            belajar Al Qur’an dan mengajarkannnya.


                                                    4 3   ص  1     ج اع وبن ي
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52