Page 103 - Matematika-BS-KLS-XI
P. 103

lain yang perlu dipertimbangkan untuk menarik kesimpulan sebab-akibat, misalnya
                    sudah berapa lama menjadi YouTuber, tingkat efektivitas kerja, dan lainnya. Hal ini
                    memerlukan studi yang lebih mendalam dan kompleks.


                            Penguatan Karakter


                      Jadi, berhati-hatilah dalam setiap kali mengambil kesimpulan karena kesimpulan
                      yang tidak tepat dapat mengakibatkan efek negatif bagi berbagai cabang ilmu
                      pengetahuan, kehidupan sosial, dan bernegara.




                            Ayo Berpikir Kreatif


                      1.  Menurut kalian, hal-hal negatif apa saja yang mungkin akan terjadi jika
                          terdapat kesimpulan-kesimpulan yang salah baik di dalam cabang ilmu
                          pengetahuan, kehidupan sosial, dan bernegara?
                      2.  Menurut kalian, apa yang harus kalian lakukan untuk menghindari
                          pengambilan kesimpulan yang salah?
                      3.  Menurut kalian, apa yang dapat kalian lakukan untuk menjaga diri sendiri,
                          kehidupan akademik, sosial dan bernegara dari berbagai informasi dengan
                          dasar kesimpulan yang salah?






                     Latihan   3.1


                    1.  Perhatikan pasangan-pasangan variabel di bawah ini. Tentukan bagaimana
                        hubungan mereka dan berikan alasan kalian.
                        a.  Banyak kendaraan bermotor dan tingkat polusi udara.

                        b.  Jarak yang ditempuh oleh sebuah motor dan volume bensin dalam tangki
                            bensin.
                        c.  Biaya listrik dan biaya air per bulan.
                    2.  Rizki ingin mengetahui hubungan tingkat kelulusan SMA dan tingkat kemiskinan.
                        Data yang diperoleh oleh Rizki disajikan dalam bentuk diagram pencar berikut.








                                                                         Bab 3 | Statistika  87
   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108