Page 14 - MODUL AJAR INTERAKTIF BERBASIS DI

Pertemuan 1

Kegiatan Pembelajaran

TAHAP PEMBELAJARAN (PENDAHULUAN)(10 MENIT)

Persiapan
P e r s i a p a n
Guru membuka proses pembelajaran dengan

mengucap salam dan berdo’a.

Guru memastikan kesiapan peserta didik dengan

mengecek kehadiran peserta didik dan kerapihan

peserta didik.

Apersepsi
A p e r s e p s i
Guru memberikan apersepsi dengan mengingatkan

peserta didik tentang konsep yang sudah dipelajari
sebelumnya kemudian mengarahkan peserta didik pada

materi yang akan dipelajari.

TAHAPAN PEMBELAJARAN (INTI)(75 MENIT)

M o t i v a s i / P e r t a n y a a n P e m a n t i k
Motivasi/Pertanyaan Pemantik
Guru memberikan motivasi/Pertanyaan

Pemantik kepada peserta didik

Menyampaikan Ketika selembar kerta dibagi secara terus menerus,
tujuan dan apa yang terjadi? adakah yang dapat membagi
mempersiapkan
Peserta Didik kertas menjadi bagian sangat kecil? Ayo
dipraktikan!. Potongan terkecil yang anda
dapatkan ternyata belum menjadi potongan
terakhir, ternyata masih terdapat bagian terkecil
yang disebut dengan “ATOM”.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.

Mengamati (observing)
M e n g a m a t i ( o b s e r v i n g )
Peserta didik diarahkan untuk menyimak dan
Mendemonstrasik
an pengetahuan mengamati gambar dan video mengenai
dan keterampilan. perkembangan teori atom, hal itu dapat

mengembangkan rasa ingin tahu dan
berpikir kritis.