Page 5 - E-Modul PAI Berbasis Lingkungan
P. 5
PETUNJUK PENGGUNAAN
Agar memudahkan kamu menggunakan E-Modul ini
dalam pembelajaran, perlu dipahami terlebih dahulu petunjuk
pemakaian E-Modul sebagai berikut.
1. E-Modul ini digunakan dengan cara mengakses link pdf flip yang disediakan oleh guru
dengan menggunakan Handphone masing-masing siswa.
2. Pembelajaran dilakukan di bawah pengawasan dan bimbingan oleh guru.
3. Pelaksanaan pembelajaran disesuaikan dengan langkah pembelajaran yang telah
dirancang oleh guru.
4. Sebelum menggunakan mempelajari materi dalam E-Modul ini, siswa perlu memahami
terlebih dahulu tujuan pembelajaran yang disajikan dalam E-Modul ini.
5. Setelah memahami tujuan pembelajaran siswa juga perlu memahami dimensi Profil
Pelajar Pancasila yang ada pada E-Modul ini.
6. Selanjutnya siswa juga perlu membaca dan memahami pemahaman bermakna dan
pertanyaan pemantik sebagai stimulus awal dalam mempelajari materi tentang
Toleransi dalam E-Modul ini.
7. Dalam mempelajari materi yang ada dalam E-Modul, siswa juga perlu mengakses
website ataupun link video yang tercantum dalam E-Modul sebagai bagian dari materi
ajar berbasis lingkungan tentang Toleransi Antar Umat Beragama. Website, link artikel
dan link video yang tersedia selain menjadi basis materi mengenai Toleransi, juga
terintegrasi dengan materi dalam E-Modul.
8. Sembari mempelajari materi dalam E-Modul, siswa juga perlu mengerjakan beberapa
aktivitas individu dan aktivitas kelompok sebagai bagian dari tahapan pembelajaran
mandiri.
9. Pada bagian akhir materi juga disajikan asesmen dalam bentuk tugas tersktruktur dan
uji kompetensi untuk mengukur ketercapaian pembelajaran dan kemampuan siswa
dalam menguasai materi pembelajaran. Siswa perlu melakukan asesmen untuk
mengukur kemampuan dan penguasaan materi.
1 | P a g e
