Page 21 - Bab 1 STEM
P. 21
Modul Statistika Deskriptif Berbasis STEM
DIAGRAM BATANG
Penyajian data dalam gambar akan lebih menjelaskan lagi persoalan secara visual.
Data yang variabelnya berbentuk kategori atau atribut sangat tepat disajikan dalam bentuk
diagram batang. Untuk menggambar diagram batang diperlukan sumbu datar dan sumbu
tegak yang berpotongan tegak lurus. Sumbu datar dibagi menjadi beberapa skala bagian
yang sama, begitu pula sumbu tegaknya. Skala pada sumbu tegak tidak harus sama dengan
skala pada sumbu datar. Apabila diagram dibuat tegak, maka sumbu datar dipakai untuk
menyatakan atribut atau waktu. Sedangkan kuantum atau nilai data digambar pada sumbu
tegak.
Tabel 4. Jumlah Murid di Daerah A
Menurut Tingkat Sekolah dan Jenis Kelamin Tahun 1970
Catatan : data karangan
Jika hanya diperhatikan jumlah murid, tanpa perincian jenis kelamin, diagramnya
merupakan diagram batang tunggal.
2000
1562 SMEA
743
1500
SMA
1019 818
1000 818 743
ST
432
432
500 SMP
1019
0 SD
SD SMP ST SMA SMEA 1562
Gambar 1. Diagram Batang Tungal Vertikal (Kiri) dan
Diagram Batang Tunggal Horizontal (Kanan)
20
Modul Perkuliahan berbasis STEM
