Page 17 - BENGKEL LITERASI
P. 17
Selain dari rekan sejawat, tantangan lain juga berasal dari sisi
murid. Murid yang selama ini terbiasa dijadikan objek pendidikan belum
siap untuk menerima perubahan. Langkah sederhana pun dilakukan.
Melalui pemberian motivasi belajar untuk meraih keberhasilan adalah
salah satunya. Cerita sukses dan praktik baik diri pribadi di kelas, terbukti
mampu merangsang murid untuk menjadikan dirinya lebih maju. Murid
tidak lagi segan terlibat dalam proses pembelajaran. Hal ini pun
memudahkan saya dalam menjadikan murid sebagai subjek pendidikan.
Tantangan bukan saja berasal dari luar, melainkanjuga dari dalam
diri pribadi. Rasa bosan mengikuti pendidikan secara rutin selama Enam
bulan menjadi hal yang sulit dihindarkan. Meskipun sulit, tetapi bukan
berarti tidak bisa untuk diupayakan. Strategi pun dipasang untuk
menaklukkan kebosanan.
12
