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Autoevaluación guiada
Descripción: Los estudiantes evalúan
su propio trabajo utilizando una lista de
verificación o una rúbrica,
identificando sus fortalezas y áreas de
mejora.
Ejemplo: Después de completar un
proyecto, los estudiantes revisan una
lista de criterios de evaluación y
califican su propio trabajo en función
de esos criterios, identificando
aspectos en los que pueden mejorar
en el futuro.
