Page 4 - LKPD DIGITAL PELUANG_ ALIYAH RUMINI LARASATI
P. 4

PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD



                1.  Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan LKPD.

                2.  Baca dan pahami LKPD berikut ini dengan seksama.

                3.  Ikuti setiap langkah-langkah kegiatan yang ada.
                4.  Diskusikan dengan teman sekelompok mengenai apa yang harus

                    dilakukan  dan  tuliskan  hasil  diskusi  pada  tempat  yang

                    disediakan.
                5.  Jika  masih  terdapat  masalah  yang  tidak  dapat  diselesaikan

                    dengan kelompok, maka tanyakan kepada guru.





                                  TUJUAN PEMBELAJARAN





                        Setelah  mempelajari  dan  menyelesaikan  kegiatan  di  LKPD
               Digital ini, peserta didik diharapkan dapat:


               1. Menentukan ruang sampel sebuah kejadian dengan benar.

               2. Membuat distribusi peluang kejadian dengan benar.
               3. Membedakan  antara  kejadian  saling  lepas  dan  kejadian  tidak

                  saling lepas dengan benar.

               4. Menggunakan  aturan  penjumlahan  untuk  menentukan  peluang
                  dua kejadian saling lepas dengan benar.

               5. Menyelesaikan  masalah  konstekstual  yang  berkaitan  dengan

                  peluang kejadian saling lepas dengan benar.
               6. Memodifikasi  aturan  penjumlahan  untuk  menentukan  peluang

                  dua kejadian tidak saling lepas dengan benar.

               7. Menyelesaikan  masalah  konstekstual  yang  berkaitan  dengan
                  peluang kejadian tidak saling lepas dengan benar.








                                                            4
                                                             4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9