Page 8 - E-MODUL JOI NAIBAHO
P. 8

.............................................................................................
                                               ............

                                               .............................................................................................
                                               ............

                                               .............................................................................................

                                               ............
                                               .............................................................................................

                                               ............




                                           5.  Jelasakan peran dari masing-masing kegiatan permainan

                                               sepak bola?

                                               .............................................................................................
                                               ............

                                               .............................................................................................
                                               ............

                                               .............................................................................................
                                               ............

                                               .............................................................................................

                                               ............




                           III.   Praktik Sederhana Siapkanlah alat-alat di bawah ini:

                                  1)  Lapangan sepak bola, bola, peluit, corong dan stop watch.

                                  2)  Buku teks Penjaskes kelas VIII SMP




                        Lakukanlah praktik dengan cara berikut ini:





                                           1.  Siswa memulai permainan dengan di awali hompipa
                                               untuk menentukan siapa saja yang menjadi kucing di

                                               dalam lingkaran besar(kucing 2)



                                                               8
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13