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 BLOQUE COMÚN NIVEL 3 – Factores psicosociales del alto rendimiento
Tema 2 – El entorno deportivo y su influencia en el alto rendimiento
Entre las medidas estipuladas para fomentar la formación académica de las personas que realicen deporte de élite (y que estén así reconocidas por la autoridad competente), nos encontramos las siguientes:
 Reserva de plazas universitarias exclusivas para deportistas de élite. Los porcentajes pueden variar según las Comunidades Autónomas y las Universidades, pero nunca podrán ser inferiores al 3%.
 Dada su relación con el deporte, en las formaciones de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Fisioterapia y Maestro de Educación Física, se reservará, además, un porcentaje mayor de las plazas para este tipo de estudiantes.
 Exceptuarles de la realización de las pruebas físicas establecidas como requisito para el acceso a los estudios de Ciencias de la Actividad Física y el deporte.
 Reserva de plazas para el acceso a ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior (siempre que cumplan con los requisitos de acceso). Los porcentajes pueden variar según las Comunidades Autónomas y los diferentes Centros, pero nunca podrán ser inferiores al 5%
 Para el acceso a la ESO y al Bachillerato, en caso de que no haya plaza disponible, tendrán prioridad en el acceso a un Centro determinado.
 Reserva de plazas para el acceso a los ciclos de Grado Medio y superior de las enseñanzas artísticas. Los porcentajes pueden variar según las Comunidades Autónomas y los diferentes Centros, pero nunca podrán ser inferiores al 5%
 En las enseñanzas deportivas de régimen especial, estarán exentos de la realización de la prueba de acceso correspondiente a su modalidad deportiva. En algunos casos, además, se les podrá eximir de la realización de determinadas asignaturas, siempre que aparezca reflejado en algún RD (de la modalidad correspondiente).

























































































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