Page 2 - RPP 9 MASA KEMERDEKAAN DIFERENSIASI DAN KSE.
P. 2

C.  KEGIATAN PEMBELAJARAN

                    Kegiatan                                  Deskripsi Kegiatan



                  Pendahulu     Online (10 menit)
                  an                1. Guru berkomunikasi dengan murid melalui wa grup untuk segera masuk ke
                                        aplikasi Ms. Teams
                                    2. Guru mengecek kehadiran murid melalui aplikasi Ms. Teams Attandance
                                    3. Guru mengajak murid untuk berdoa.
                                    4. Guru menayangkan Video Motivasi sebelum pembelajaran di mulai.
                                                            Link
                                                 https://www.youtube.co
                                                m/watch?v=dl2gd7zM5ys

                                    5.  Guru merefleksi Video Motivasi bersama siswa ( KSE )

                                    6.  Guru menjelaskan tujuan pembelajaran hari ini
                  Kegiatan      Online (20 menit)
                  Inti
                                        Guru meminta murid untuk:
                                   1.  Mengamati tayangan media pembelajaran powerpoint materi
                                       masa kemerdekaan Indonesia ( Diferensiasi Proses )
                                   2.  Guru melakukan pemetaan kebutuhan belajar murid berdasarkan
                                       minat,
                                       Pengelompokan tugas murid dibagi berdasarkan minat murid yaitu
                                       terkait membuat puisi akrostik, membuat poster tentang
                                       kemerdekaan dan membuat cerita mengenai masa awal
                                       kemerdekaan dan divideokan ( diupload di youtube )
                                 Sebagai produk pembelajaran, murid kemudian diminta untuk :
                                 (Guru melakukan diferensiasi produk berdasarkan minat dengan teknik
                                 membuat puisi akrostik)
                                    -   Murid yang suka berpuisi membuat puisi tentang peristiwa pada
                                        masa kemerdekaan
                                    -   Murid yang suka menggambar membuat poster tentang
                                        peristiwa pada masa kemerdekaan
                                    -   Murid yang suka bercerita membuat cerita narasi divideokan
                                        tentang peristiwa pada masa kemerdekaan
                                    -   Murid dapat mengirimkan pekerjaan kepada guru melalui
                                        aplikasi Ms. Teams pada menu penugasan
                                    -   Pekerjaan tertulis murid dapat di foto.

                                Puisi Akrostik
                                 1.  Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru :
                                      Meminta murid menyiapkan kertas atau buku dan alat tulis bollpoint
                                      Setiap murid diminta membuat puisi dengan menggunakan nama
                                         mereka
                                      Ajak murid merefleksikan informasi apa yang mereka peroleh dan
                                         saling melengkapi

                                 2.  Penjelasan tentang apa yang dikatakan kepada murid :
                                      Cara membuat puisi akrostik
                                      Proses membuat puisi akrostik
                                      Evaluasi dan refleksi hasil kegiatan membuat puisi akrostik
   1   2   3   4   5   6