Page 100 - الكتاب الكتروني مجموعة 10
P. 100

‫‪ ‬الهدف‪ :‬أن يرغب الطفل بالتحدث مع المدرب‬
                             ‫‪ ‬الهدف‪ :‬أن يشارك المتدرب في مناقشة حول الكذب‬

                            ‫يجب أن يشعر الطفل برغبته في الكلام ولا يضطر لذلك رغم عنه ‪.‬‬
                                                   ‫يشعر الطفل بانجذاب تجاه حوار المناقشة ‪.‬‬

‫يتيح المدرب الفرصة أمام الأطفال من خلال فتح باب النقاش بعد ما يعرض فيديو لقصة عن الكذب‬
                ‫باستخدام عرائس الأصابع يعزز المدرب الأطفال و يشجعهم للمناقشة و المشاركة‬

‫يتحدث المدرب عن القيم الموجودة في الفيديو ويسأل‬
 ‫الأطفال بالتعليق ويستخدم عرائس الأصابع كمحفز‬
 ‫لشدهم وبعد أن يتناقشوا حول الكذب ويعبر الأطفال‬
     ‫عن مفهومهم يصحح المدرب المفاهيم الخاطئة‬
                                ‫ويعزز الصحيحة‬

                                                 ‫قصة عن الكذب‬

                                                                         ‫التقييم‬

                                                      ‫‪ -‬شارك في النقاش و عبر عن‬
                                                                             ‫رأيك‬

                                                       ‫‪ -‬كيف تري الكذب و الكذابين‬

                                ‫‪ ‬الهدف‪ :‬أن يعبر الطفل عن مفهوم الكذب بالنسبة له‬

‫يبدأ المدرب بالتحدث عن مفهومه عن الكذب و أنه صفة غير محمودة لها عدة أسباب يسأل الأطفال عن‬
                                                          ‫مفهومهم و تجاربهم في مواقف مختلفة ‪.‬‬

                                                  ‫‪98‬‬
   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105