Page 16 - الكتاب الإلكتروني مجموعة 10_Neat.
P. 16

‫النشاط الفني‬

                                                                       ‫مفهوم الأنشطة الفنية‪:‬‬

 ‫هو مجموعة الممارسات العملية للطلاب داخل المدرسة من البيئة المحيطة‪ ،‬وتتميز بأنها تبرز الخصائص الحسية‬
    ‫للتعبير عن حاجات التلاميذ وميولهم لإظهار قدراتهم وخبراتهم في مجالات الفنون التطبيقية‪ ،‬كما تعد الأنشطة‬
     ‫الفنية احد أركان التربية الحديثة وتمثل مع المواد الأخرى نظاما يحقق التنمية الشاملة لجوانب الشخصية‪ ،‬فهي‬

‫تسعى لبناء فرد متكامل متوازن‪ .‬وأنها مادة تعلم المتعلم كيف ينمي قدراته الإبتكارية ‪ ،‬وتفكيره العلمي ‪ ،‬ويعبر عن‬
‫مشاعره ‪ ،‬ويحل مشكلات مجتمعه‪ ،‬والبعد عن السلوكيات العدوانية ويستثمر أوقات فراغه‪ ،‬كما تلعب دور رئيسي‬
 ‫في النهوض بالعملية التعليمية بتنمية المتعلم كعضو إيجابي في المجتمع‪ ،‬حيث توسع ثقافته وتنمي قدراته الإبداعية‬
 ‫وتساهم في تحقيق تكامل تكوينه العقلي النفسي‪ ،‬السلوكي والإجتماعي ‪ ،‬وتعد احد الوسائل العلاجية والنفسية حيث‬

    ‫تساعد الأفراد بالتعبير التلقائي باستخدام آليات معينة في الإفراج عن المشاعر المكبوتة وتحويلها لتعبيرات فنية‬
   ‫يمكن إستخدامها لأغراض تشخيصية وتنفيسية مما إستدعى وجود برامج تعتمد على الأنشطة الفنية في العلاج ‪.‬‬

                                                             ‫خصائص ومميزات النشاط الفني‪:‬‬

 ‫تعتبر وسيلة لإكتشاف أحاسيس وإنفعالات الفرد ‪ ،‬وتنمي المواهب الإبتكارية ‪ ،‬ويكتسب الطفل عن طريقها إتجاها‬
                   ‫يجعل كل أعماله هوايات يمارسها من أجل المتعة ‪ ،‬وتهدف لتنمية القدرة الإبداعية لدى الفرد ‪.‬‬
                                                                                     ‫أهمية الأنشطة الفنية ‪:‬‬

     ‫ان الأنشطة الفنية ليست عملية تلقين المتعلم طرائق يدوية لنسخ الطبيعة والأشكال ‪ ،‬بل ليكتسب خصالا نفسية‬
‫تتأصل في شخصيته بمعنى التربية بالفن ‪ ،‬وتوظيف ما إكتسبه المتعلم من خبرات ومبادئ فنية في متطلبات حياته‪،‬‬

      ‫فالمعلم لا يعلم الطفل الفن كفن ‪ ،‬بقدر ما يعلمه الملاحظة وتنمية قدراته فهو ليس بحاجة لنظريات ومبادئ بل‬
 ‫للمحادثة والتشجيع وملاحظة إنتاجه بحذر‪ ،‬حيث يُترك له حرية العمل الفني واحترم إنتاجه وتطوير عملية الإبداع‬

   ‫والذوق الفني ‪ ،‬لذلك فإن ممارسة الأنشطة الفنية لها أهمية كبرى حيث تساهم في تحقيق النتاجات العامة للعملية‬
  ‫التربوية ‪ ،‬ولا يتحقق ذلك إلا بتكامل كل المواد الدراسية بشكل متوازن ‪ ،‬فأن الأنشطة الفنية تحقق مجموعة القيم‬

                  ‫وهي التعبير الفني باللغة التشكيلية ‪ ،‬وتنمية الناحية الوجدانية للمتعلم ‪ ،‬وإكسابه المهارة العلمية ‪.‬‬

                                  ‫أهــداف الأنشطة الفنية‪ :‬للأنشطة الفنية مجموعة من الأهداف وهي‪:‬‬

  ‫تنمي الانشطة الفنية الناحية الوجدانية فان الوجدان هو المظهر الغالب على تفكير الفنان أثناء عمله‪ ،‬وتدرب على‬
 ‫الاستخدام غير المحدود وعلى أسلوب الاندماج في العمل والتعامل ‪ ،‬كما تساعد في التنفيس عن بعض الإنفعالات‬
  ‫لتحقيق الاستقرار النفسي ‪ ،‬وتأكد الذات والشعور بالثقة ‪ ،‬وتدرب على إستخدام الأدوات ‪ ،‬وشغل أوقات الفراغ ‪،‬‬
‫وكذلك تساعد في التشخيص والعلاج‪ .‬كما انها بجانب ذلك تنمي الوعي والثقافة الفنية للطفل ‪ ،‬وتحثه على الممارسة‬
 ‫والتجريب‪ ،‬تكتسب المتعلم لإتجاهاً يجعل أعماله هوايات يمارسها للمتعة‪،‬تشجعه على تحليل الأعمال الفنية وإبداء‬

                                               ‫الرأي لاكتساب خبرات جديدة ‪،‬وتكشف ذوي المواهب وتنميهم‪.‬‬

                                                            ‫‪14‬‬
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21