Page 35 - TEXTO COMPILADO DE DIDÁCTICA DE COMUNICACIÓN
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DIDÁCTICA DE COMUNICACIÓN
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
Capacidad Primer grado Segundo grado
Dice, con sus propias palabras, Dice, con sus propias
el contenido de diversos tipos palabras, el contenido de un
de textos de estructura simple texto de estructura simple con
4 4.-Reorganiza la que otro lee en voz alta o que imágenes y sin ellas, que lee
información de es leído por el mismo. de forma autónoma.
diversos tipos de
texto. Representa, a través de otros Representa el contenido del
lenguajes, el contenido del texto texto a través de otros
leído o narrado por el adulto. lenguajes (corporal, gráfico,
plástico, musical)
Construye organizadores Construye organizadores
gráficos sencillos para gráficos sencillos para
reestructurar el contenido de un reestructurar el contenido de
texto que otro lee en voz alta o un texto simple, leído por él
leídos por él mismo. mismo.
Establece diferencias entre las Establece diferencias entre las
características de los características de los
personajes, hechos, acciones, personajes, hechos, acciones,
lugares de un texto. lugares de un texto, datos.
Docente : Mg. Aída Figueroa salvador