Page 4 - TEXTO COMPILADO DE DIDÁCTICA DE COMUNICACIÓN

DIDÁCTICA DE COMUNICACIÓN
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
Considerando que el lenguaje es el vehículo para entender, interpretar, apropiarse y
organizar información proveniente de la realidad; el Área de Comunicación se constituye

como el eje central en el desarrollo de los aprendizajes de las demás áreas, debido a la

naturaleza instrumental y transversal de las capacidades y componentes que la
integran.

El área de Comunicación tiene como propósito fortalecer las capacidades comunicativas

desarrolladas durante el período de vida, posibilitando así su interrelación con los demás
en diferentes espacios: la familia, la escuela, las instituciones y la comunidad. Asimismo,

se profundiza en el desarrollo de dichas capacidades en permanente reflexión sobre los

elementos lingüísticos y textuales que favorecen una mejor comunicación, la misma que
se extiende a los ámbitos académicos y científicos.

Comunicar eficazmente su realidad a diferentes personas, en distintas situaciones y con

diversos propósitos, en su lengua materna, lenguajes artísticos y medios audiovisuales,

demostrando disposición y habilidad para interpretar, comprender y producir mensajes
orales, escritos, literarios y no literarios, con propiedad y adecuación, estableciendo

juicios de valor dentro de un compromiso cristiano, ético y moral, demostrando respeto,
apertura, libertad, creatividad y asertividad, para contribuir a la armonía y en la

construcción de la civilización del amor.

Hablar de las capacidades que desarrolla el Área de Comunicación es hablar de la
Expresión y Comprensión oral, capacidad de entender y otorgar con claridad, fluidez,

coherencia y persuasión empleando en forma pertinente los recursos verbales y no
verbales; Comprensión de Lectura, capacidad de entender y otorgar sentido a un texto

de distinta naturaleza, asimilando, analizando e interpretando el mensaje a partir de las
experiencias previas relacionándolas con el contexto; y Producción de textos,

capacidad que promueve la elaboración de textos de distintas naturalezas y que permite

la comunicación de manera diferida en el tiempo y en el espacio transmitiendo ideas,
opiniones, sentimientos, entre otros.

Nuestros contenidos para los siete grados de estudios que nuestra Institución Educativa

alberga están dados a través de cinco componentes: Gramática y Ortografía, permite

reflexionar sobre la lengua para conocerla y solucionar los problemas y dificultades en la

Docente : Mg. Aída Figueroa salvador