Page 6 - MODUL_ 7_ KurMer
P. 6

•  Guru memotivasi peserta didik agar tetap memiliki semangat dalam proses pembejaran.
               •  Guru menyampaikan tujuan yang ingin dicapai dalam proses pembelajaran
               •  Guru  mempersiapan  segara  peralatan  yang  akan  digunakan  dalam  proses
                   pembelajaran.
               •  Apersepsi guru dapat memulai pembelajaran dengan bertanya mengenai pengalaman
                   pelajar saat belajar bahasa inggris di SD dahulu.
               •  Guru  mengajukan  pertanyaan  lebih  dalam  untuk  mengarahkan  ke  topik  yang  akan
                   dipelajari.

                       Kegiatan Inti
               •  Guru mengarahkan Peserta didik untuk membuka Worksheet 1.1.














































               •  Guru meminta peserta didik untuk mengidentiikasi hal-hal yang biasa dikatakan saat
                   memperkenalkan  diri.  Bahasa  Indonesia  bisa  digunakan  bila  peserta  didik  belum
                   memiliki kosa kata jawaban dalam Bahasa Inggris.
               •  Guru  meminta  peserta  didik  untuk  menulis  respon  mereka  di  bagan.  Jawaban  tidak
                   terbatas seperti yang dicantumkan pada contoh jawaban. Guru dapat mengembangkan
                   poin lainnya.
               •  Guru  memperdengarkan  Audio  1.1  tentang  seorang  anak  laki-laki  yang  sedang
                   memperkenalkan  dirinya.  Bila  tidak  tersedia  alat  pemutar  audio,  guru  dapat
                   memperdengarkan  audio  langsung  kepada  peserta  didik  dengan  membacakan
                   transkripnya.








                                                            5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11