Page 54 - Modul B. INGGRIS 8-2 SMP k13 ok. b

CHAPTER
7

WE GOT A LOT OF HISTORIES

3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan 1. Menyimak dan menirukan lirik lagu.
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang 2. Mencari pesan yang terkandung dalam lagu.
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifi kasi, Bersyukur pada Tuhan, jujur, disiplin, tanggung jawab,
dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
yang sama dalam sudut pandang/teori.

4 jam pelajaran/minggu
3.13 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam
lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs.
4.13 Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan
fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait
kehidupan remaja SMP/MTs.
We Got a lot
of Histories
Setelah mempelajari materi pada bab ini, siswa diharapkan
dapat: To Get the
1. membaca, menyimak, dan menirukan lirik lagu secara Message of a
lisan; Song
2. menanyakan hal-hal yang tidak diketahui atau berbeda;
3. menyebutkan pesan yang terkait dengan bagian-bagian
tertentu; dan
4. melakukan refl eksi tentang proses dan hasil belajarnya.

o you like music? What kind of music do you like? Do you
have any favourite songs? Every song has lyrics that tell us
Dabout a story. The story may be sad, happoy, exciting or
thrilling. We call it the message of the song.
In this chapter, you are going to fi gure out the message of
songs. Besides, you will also learn new English vocabularies and
how to pronounce them through listening English songs.

54 Bahasa Inggris Kelas VIII SMP/MTs Semester 2 Kurikulum 2013