Page 4 - Tugas12 - 047 - Hana Nur Melita
P. 4
minat, pikiran, dan perasaan siswa dalam suatu kegiatan pembelajaran
untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu.
B. Perbedaan Istilah Media Pembelajaran, Sumber Belajar, dan Alat
Peraga
Pada buku pengantar ilmu komunikasi (Cangara. 2006:119) dikatakan
di sana, bahwa media adalah alat atau sarana yang digunakan untuk
menyampaikan pesan dari komunikator kepada khalayak. Menurut
Hamidjojo yang dikutip dalam Latuheru (1993) memberi batasan media
sebagai semua bentuk perantara yang digunakan oleh manusia untuk
menyampaikan atau menyebar ide gagasan atau pendapat sehingga yang
dikemukakan itu sampai kepada penerima yang dituju.
Media sebagai sumber adalah alat, sarana, perantara, dan penghubung
untuk menyebar, membawa atau menyampaikan sesuatu pesan dan
gagasan, sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perbuatan, minat
serta perhatian siswa sedemikian rupa sehingga proses belajar mengajar
terjadi pada diri siswa.
Ada dua unsur yang terkandung dalam media pembelajaran, yaitu:
pesan atau bahan pengajaran yang akan disampaikan dan alat penampil
atau perangkat keras. Penjelasannya bisa diilustrasikan sebagai berikut:
Guru akan mengajarkan bagaimana urutan gerakan salat, lalu guru itu
menuangkan idenya dalam bentuk gambar ke dalam selembar kertas. Ia
gambarkan setiap gerakan salat tersebut dalam kertas, lalu saat di kelas,
ia menerangkannya kepada siswa-siswa tentang bagaimana cara
melakukan gerakan salat tersebut sambil memperlihatkan poster yang
bergambarkan gerakan salat yang telah ia buat sebelumnya. Sesudah itu
siswa pun melakukan gerakan salat dengan apa yang terdapat dalam
