Page 2 - Libreta inclusiva
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Nivel 1 Nivel de centro
ACCESO
Reutilización de libros y material escolar
Grupos heterogéneos en el aula
Organización del espacio, mobiliario y transporte
adaptables: pasillos amplios, rampas o ascensores, mesas
más altas para el alumnado en silla de ruedas
Trabajo conjunto entre escuela-familias y escuela-
Administración
APRENDIZAJE
Utiilizar múltiples y diversos medios/canales de expresión
de la información
Metodologías activas que promuevan el interés por el
aprendizaje
Evaluación flexible, continua e integral
PARTICIPACIÓN
Relacionar los valores con las prácticas educativas
Establecer unas normas de convivencia
Establecer delegados/as, voluntarios, ayudantes para
favorecer la implicación del alumnado, tanto en el aula
como en el entorno que les rodea
Métodologías activas motivadoras que favorezcan la
interacción y participación
