Page 5 - Libreta inclusiva
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Nivel 4
Respuestas diferenciadas que requieren
profesional especializado
Medidas de acceso cambio del horario o de zona
accesibilidad de actuación
personalizada con
medios específicos medidas organizativas diferenciadas
y singulares ( tiempo y espacio)
Medidas de aprendizaje
niño que llega de otro país y no sabe
hablar el idioma, tiene un programa
personalizado para aprender a cambio a un curso superior al
comunicarse alumnado con altas capacidades
ADAPTACIÓN CURRICLAR
SIGNIFICATIVA
repetición de curso para niños con NEE (ACIS)
Medidas de partcipación plan terapéutico
programas específicos dirigidos al acciones y programas dirigidos para alumnado con
alumnado con alteraciones graves a alumnos/as o grupos de problemas graves de
de conducta alumnos ante supuestos de salud mental
violencia y desprotección
