Page 37 - E-MODUL IPA REVISI

Mengajukan
Hipotesis Critical Thinking
Peserta didik membuat Communication
hipotesis. semakin 5’
dalam zat cair,
semakin besar tekanan
yang dihasilkan
semakin besar massa
zat cair, semakin besar
pula tekanan yang
dihasilkan
Mengumpulkan Data
Peserta didik Critical Thinking
melakukan percobaan Colaboration, 20’
Menyelidiki Tekanan problem solving,
Zat Cair pada literasi, integritas
kedalaman Tertentu gotong royong
sesuai dengan LKPD

Organisasi Data Critical Thinking
Peserta didik Communication 10’
mengidentifikasi Colaboration,
konsep Tekanan Creativity
Hidrostatis literasi

Menarik Kesimpulan
Peserta didik 10’
mempresentasikan
hasil percobaan di
depan kelas peserta
didik menyimpulkan
kegiatan pembelajaran
berdasarkan hasil
diskusi “semakin
dalam zat cair,
semakin besar tekanan
yang dihasilkan
semakin besar massa

E-MODUL IPA BERBASIS SSI MATERI TEKANAN 36