Page 6 - สารสารสนเทศทางการศึกษาปี 2562
P. 6
จ
2. ข้อมูลคุณภาพทางการศึกษา
2.1 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างปีการศึกษา 2558 – 2561 ภาพรวมสำนักงาน
ศึกษาธิการภาค 5 มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละทุกวิชา ลดลงอย่างต่อเนื่องจากปี 2558 2559 2560 และ
กลับเพิ่มขึ้นในปี 2561 และเมื่อพิจารณารายจังหวัด พบว่า จังหวัดชุมพร สุราษฎร์ธานี นครศรีธรรมราช และ
สงขลา มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละทุกวิชาเพิ่มขึ้นในปี 2559 และลดลงในปี 2560 และกลับเพิ่มขึ้นอีกครั้ง
ในปี 2561 แต่สำหรับจังหวัดพัทลุง มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละทุกวิชาลดลงอย่างต่อเนื่องจากปี 2558 2559
และ 2560 และกลับเพิ่มขึ้นในปี 2561
และเมื่อพิจารณารายวิชา พบว่า วิชาภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้น
ในปี 2559 และลดลงในปี 2560 และกลับเพิ่มขึ้นอีกครั้งในปี 2561 วิชาภาษาอังกฤษ มีคะแนนเฉลี่ย
ร้อยละลดลงในปี 2559 แต่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในปี 2560 และ 2561 วิชาคณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย
ร้อยละเพิ่มขึ้นในปี 2559 แต่กลับลดลงอย่างต่อเนื่องในปี 2560 และ 2561 และ วิชาวิทยาศาสตร์
มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ ลดลงอย่าต่อเนื่องในปี 2559 และ 2560 แต่กลับเพิ่มขึ้นในปี 2561
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างปีการศึกษา 2558 – 2561 ภาพรวมสำนักงาน
ศึกษาธิการภาค 5 มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละทุกวิชาเพิ่มขึ้นในปี 2559 และลดลงในปี 2560 และกลับเพิ่มขึ้น
อีกครั้งในปี 2561 และเมื่อพิจารณารายจังหวัด พบว่า จังหวัดชุมพร สุราษฎร์ธานี นครศรีธรรมราช สงขลา
และพัทลุง มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละทุกวิชาเพิ่มขึ้นในปี 2559 และลดลงในปี 2560 และกลับเพิ่มขึ้นอีกครั้ง
ในปี 2561
และเมื่อพิจารณารายวิชา พบว่า วิชาภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ เพิ่มขึ้น
อย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี 2558 – 2561 วิชาภาษาอังกฤษ มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ เพิ่มขึ้นในปี 2559 แต่กลับ
ลดลงอย่างต่อเนื่อง ในปี 2560 และ 2561 วิชาคณิตศาสตร์และวิชาวิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ
ลดลงอย่างต่อเนื่องใน ปี 2559 และ 2560 แต่กลับเพิ่มขึ้นอีกครั้งในปี 2561
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างปีการศึกษา 2558 – 2561 พบว่า ในภาพรวม
สำนักงานศึกษาธิการภาค 5 มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละทุกวิชาเพิ่มขึ้นในปี 2559 และลดลงในปี 2560 และ
กลับเพิ่มขึ้น อีกครั้งในปี 2561 และเมื่อพิจารณารายจังหวัด พบว่า จังหวัดชุมพร สุราษฎร์ธานี
นครศรีธรรมราช สงขลา และพัทลุง มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละทุกวิชาเพิ่มขึ้นในปี 2559 และลดลงในปี 2560
และกลับเพิ่มขึ้นอีกครั้งในปี 2561
และเมื่อพิจารณารายวิชา พบว่า วิชาภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ เพิ่มขึ้นใน
ิ่
ปี 2559 แต่กลับลดลงอย่างต่อเนื่องในปี 2560 และ 2561 วิชาภาษาอังกฤษ มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละเพมขึ้น
อย่างต่อเนื่องในปี 2559 2560 และ 2561 และ วิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ
เพิ่มขึ้นในปี 2559 และลดลงในปี 2560 และกลับเพิ่มขึ้นอีกครั้งในปี 2561
2.2 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านอาชีวศึกษา (V-net)
ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 3 ระหว่างปีการศึกษา 2558 – 2561 พบว่า
สำนักงานศึกษาธิการภาค 5 มีค่าเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ในปี 2560 และ 2561 และเมื่อพิจารณา
รายจังหวัด พบว่า จังหวัดชุมพร พัทลุง และ สงขลา มีค่าเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในปี 2560 และ
2561 สำหรับจังหวัดสุราษฎร์ธานี และนครศรีธรรมราช มีค่าเฉลี่ยร้อยละลดลงในปี 2559 และเพิ่มขึ้น
ในปี 2560 แต่กลับลดลงในปี 2561