Page 67 - สารสารสนเทศทางการศึกษาปี 2562

53

3.3 ข้อมูลด้านโอกาสและการเข้าถึงการได้รับบริการทางการศึกษา

ตารางที่ 17 สัดส่วนนักเรียนสายสามัญต่อนักเรียนสายอาชีวศึกษา ปี 2562
จำนวนนักเรียน อัตราส่วนร้อยละ

จังหวัด นักเรียน นักเรียน นักเรียน นักเรียน
สามัญ อาชีวศึกษา สามัญ อาชีวศึกษา

สำนักงานศึกษาธิการภาค 5 89,449 50,246 64.03 35.97

ชุมพร 8,536 4,661 64.68 35.32

สุราษฎร์ธานี 18,881 9,864 65.68 34.32

นครศรีธรรมราช 25,467 17,309 59.54 40.46

พัทลุง 9,283 4,129 69.21 30.79

สงขลา 27,282 14,283 65.64 34.36
หมายเหตุ: นักเรียนสามัญ หมายถึง จำนวนนักเรียนที่ศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-.ม.6) ของทุกสังกัด
นักเรียนอาชีวศึกษา หมายถึง จำนวนนักเรียนที่ศึกษาในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 1-3
ที่มา : จำนวนนักเรียน ปี 2562 จาก 1. สารสนเทศเพื่อการศึกษาแห่งชาติ ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการ
สื่อสาร สป.ศธ. จาก http://www.mis.moe.go.th/ และ 2. ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและกำลังคนอาชีวศึกษา
สอศ. http://techno.vec.go.th/

จากตารางที่ 17 สัดส่วนนักเรียนสายสามัญต่อนักเรียนสายอาชีวศึกษา ปี 2562 พบว่า
ภาพรวมสำนักงานศึกษาธิการภาค 5 มีสัดส่วนนักเรียนสายสามัญต่อนักเรียนสายอาชีวศึกษา เท่ากับ
64 : 36 และเมื่อพิจารณารายจังหวัด พบว่า สัดส่วนนักเรียนสายอาชีวศึกษามากที่สุด ได้แก่
จังหวัดนครศรีธรรมราช ท่ากับ 60 : 40 รองลงมา ได้แก่ จังหวัดชุมพร เท่ากับ 65 : 35 จังหวัดสงขลา

เท่ากับ 66 : 34 จังหวัดสุราษฎร์ธานี เท่ากับ 66 : 34 และจังหวัดพัทลุง เท่ากับ 69 : 31 ตามลำดับ

สงขลา 65.64 34.36

พัทลุง 69.21 30.79

นครศรีธรรมราช 59.54 40.46

สุราษฎร์ธานี 65.68 34.32

ชุมพร 64.68 35.32

สํานักงานศึกษาธิการภาค 5 64.03 35.97

0 20 40 60 80 100

นักเรียนสามัญ นักเรียนอาชีวศึกษา

แผนภูมิที่ 37 สัดส่วนนักเรียนสายสามัญต่อนักเรียนสายอาชีวศึกษา ปี 2562