Page 127 - Microsoft Word - Buku Pembelajaran PKn Tingkat Dasar dan Lanjutan.docx

Bagian Keenam

Peta Indikator

Pengembangan Budaya

Sekolah dan Karakter

Bangsa di Sekolah

Bab ini memuat nilai dan indikator minimal peta nilai
yang diidentifikasi untuk sejumlahmata pelajaran di jenjang

pendidikan dasar dan menengah, serta keterkaitan antara SK

dan KD, nilai, dan indikator untuk setiap jenjang kelas yang
digunakan dalam pengembangan Pendidikan Budaya dan

Karakter Bangsa. Dalam pedoman ini ada 4 jenjang kelas
yaitu SD (1-3, 4-6), SMP (7-9), SMA/SMK (10-12)

A. Nilai, Jenjang Kelas dan Indikator

Tabel berikut menggambarkan keterkaitan antara
nilai, jenjang kelas, dan indikator untuk nilai itu. Indikator

itu bersifat berkembang secara progresif. Artinya, perilaku

yang dirumuskan dalam indikator untuk jenjang kelas 1-3
lebih sederhana dibandingkan perilaku untuk jenjang kelas 4-

6. Bagi nilai yang sama, perilaku yang dirumuskan dalam
indikator untuk kelas 7-9 lebih kompleks dibandingkan untuk

124