Page 106 - SOFTSKILL
P. 106

8.4. Evaluasi
                   NO     KOMPONEN            INDIKATOR              KENDALI

                                                                 KETERAMPILAN
                                                                 SIAP     BELUM



                   1.    MENULIS        1.  TUJUAN
                         ILMIAH
                         BERBASIS       2.  PUSTAKA
                         PENELITIAN     3.  METODE                                          Dipilih isi dengan 1

                                                                                            Tidak Dipilih isi dengan 0
                                        4.  HASIL
                   2.    MENULIS        5.  SEDERHANA
                         ILMIAH         6. FOKUS
                         BERBASIS
                         PENGABDIAN     7.  PENERAPAN

                   3.    MENULIS        8.  MATERI
                         ILMIAH         9.  LOGIKA
                         BERBASIS
                         MATA AJAR      10. URUTAN BAB





                                                                                                  HITUNG JUMLAH
                                                                                                “baik” DIBAGI 12 KALI
                                                                                                       100%



                                                                %
                                                           PENCAPAIAN




                                                    Gambar 8-4: Evaluasi
               KERJAKANLAH:

               1) Berapa % nilai total, bila belum 100%, maka pelajari kembali;

               2) pada yang nilai 0 dan 0, maka perlu pendalaman;

               SARAN: Sebelum menulis ada baiknya mteri ini dibaca dan dinilai, begitu juga sesudahnya agar
               terlihat perkembangan.





                                                                                                          105
   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111