Page 107 - SOFTSKILL
P. 107

DAFTAR PUSTAKA
               A-1  Sabarguna,  B.S.  Keterampilan  Belajar  …,  UI  Press,  Jakarta  2018,  Google  Playstore  KETERAMPILAN
               BELAJAR DR BOY
               8-2  https://play.google.com/store/apps/details?id=com.fes.bukumenulis &hl=in&gl=US, 2022-04-07, 10:12am


                                             DAFTAR KATA PENTING
               1.  Tujuan penulisan
               2.  Pustaka yang relevan
               3.  Metode   yang sesuai
               4.  Hasil yang jelas
               5.  Sederhana dalam alur penulisan
               6. Fokus pada materi penting
               7.  Penerapan di masyarakat
               8.  Materi yang sesuai arahan
               9.  Logika runtut dan menjelaskan
               10. Urutan bab yang, sesuai dan logis

                                         DAFTAR PARAGRAF PENTING
               1. MENULIS: pada dasarnya menulis sama dengan menuangkan apa yang ada dalam pikiran kita,
               maka tak mungkin bisa menulis kalau pikiran kita kosong. MELAKUKAN: hal yang penting
               dengan  keterampilan  berfikir  dari  mengambil  informasi,  menyimpan  dalam  pikiran  dan
               menuangkan      kembali,    kerjakanlah    dengan     apa?    mengapa?     dan    bagaimana?.
               MENYENANGKAN:  timbulnya  kondisi  yang  menyenangkan  akan  terjadi  bila  mengambil-
               menyimpan-menuliskan kembali dengan lancar dan menantang

               2. Harusnya lebih mudah: Judul, Pendahuluan, Tinjauan Pustaka, Metodologi
               sudah  ada.  Hasil  penelitian  tenunya  sudah  ada  tinggal  menyusun  dan  membahas  dengan
               literatur atau jurnal alain yang biasanya sudah ada

               3. SUDAH ADA tinggal memilih mana yang sesuai, biasanya terkait dengan: 1) penulisan yang
               lebih  sederhana  dan  fokus  pada  hal  tertentu,  2)  pengkayaan  teori  yang  relevan,  3)  ke  arah
               penerapan dan pencapaian manfaat lebih lanjut, dengan demikian akan lebih mudah dibuat dan
               dikerjakan lebih cepat bila tetap sesuai dengan tujuan dan menggukan keterampilan berfikir.

               4.  Kerjakanlah  mulai  dari  bab  dengan  materi  yang  paling  dikuasai,  dan  bila  ada  yang  perlu
               penguasaan lebih lanjut, tinggal membaca atau diskusi dengan teman dengan keilmuan yang sama.
               Jangan lupa gunakan keterampilan berfikir dalam menuangkan, dan gunakan juga keterampilan
               berfikir pad saat membaca dan diskusi dengan teman.

               5. KERJAKANLAH: 1) Berapa % nilai total, bila belum 100%, maka pelajari kembali, 2) pada
               yang nilai 0 dan 0, maka perlu pendalaman. SARAN: Sebelum menulis ada baiknya materi ini
               dibaca dan dinilai, begitu juga sesudahnya agar terlihat perkembangan.




                                                                                                          106
   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112