Page 191 - SOFTSKILL
P. 191

3. DORONGAN UNTUK SUMBANGSIH

                       Motivasi secara umum karena adanya dorongan untuk dapat memberikan sumbangsih bagi
               kemajuan pendidikan pada umumnya dengan menerapkan apa yang telah dipunyai sebagai upaya

               memperoleh amal yang bermanfaat dan berpahala sepanjang masa. Uraianya seperti berikut ini.

                   1.  Tantangan  nasaional  sekarang  ini  membutuhkan  bangsa  yang  berdaya  saing  secara

                       sinergis, dan tantangan internasional membutuhkan semangat juang untuk tetap maju dan

                       jangan terus tertinggal seperti oleh Cina dan India, (3-1)  dalam hal ini perlu mengembangkan
                       kurikulum berbasis karya dan manfaat.  (3-2)

                   2.  Punya niat untuk mengamalkan ilmu dan menerapkannya menjadi karya yang bermanfaat,
                       sehingga  menjadi  amal  ibadah  yang  menghasilkan  pahala  terus  menerus,  melanjutkan

                       pengalaman memimpin yang telah dijalani.
                   3.  Ingin secara nyata dan dalam jalurnya untuk menggerakkan sinergi dan motivasi untuk

                       mencapai keunggalan, karena potensi tetap merupakan kebanggaan yang terus ada.

                   4.  Perubahan  zaman  telah  mulai,  mau  mengunggu  apalagi,  mari  kita  mulai  sekarang,
                       menghadapai Era Industri 4.0

                   5.  Segera merealisasikan magister Manajemen Pendididkan Tinggi, karena sejak 1998 sudah
                       ada Magister Admnistrasi Rumah Sakit, Padahal rumah sakit waktu itu baru ada sekitar

                       600 buah. Sekarang pendidikan tinggi sudah ada 4.504  (3-3)  buah suatu angka yang besar,
                       dan  manajemen  lebih  kompleks  tak  cukup  hanya  menguasai  kemampuan  akademik

                       dibidangnnya, tetapi memerlukan manajemen yang professional. Sudah dicoba mau di buat

                       oleh teman sejak 2013, belum terlihat adanya titik terang.














               (3-1)  Engardio P, Chindia, BIP, Jakarta, 2007.
               (3-2)  Sabarguna, B.S, Kopetensi Manajemen Rumah Sakit (Edisi Revisi), Sagsung Seto, 2013
               (3-3)  https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2017/05/05/berapa-jumlah-perguruan-tinggi-di-indonesia, 2019-10-
               28, 09.43.
                                                                                                          190
   186   187   188   189   190   191   192   193   194   195   196