Page 17 - E-Modul Matematika_Bangun Ruang_Ana Nur Hidayah
P. 17

E-Modul Matematika “Bangun Ruang”                                    Untuk SD/MI Kelas V





      F. Indikator menggunakan dan memanfaatkan serta memilih prosedur/ operasi tertentu



      Kemampuan menggunakan, memanfaatkan, dan memilih prosedur tertentu adalah kemampuan
      siswa mengkaji mana syarat perlu dan mana syarat cukup yang terkait dalam suatu konsep materi
      (Tim PPPG dalam Dafril, 2011)


      Contoh soal!
                                                                                  2 2


      1.Sebuah akuarium berbentuk balok. Akuarium tersebut telah terisi     bagian, sebanyak 500 liter.
                                                                                  3 3
      Panjang akuarium 3 kali lebarnya dan tinggi akuarium 2 kali lebarnya. Tentukan panjang, lebar, dan
      tinggi akuarium tersebut


      Diketahui:
      Panjang    = 3 l
      Lebar        = l
      Tinggi       = 2 l

      Volume     = 500 liter
      Ditanya : .Tentukan panjang, lebar, dan tinggi akuarium tersebut?
      Dijawab:

      Volume                    = 500
       2
             × p × l × t         =  500

       3
        2

            × (3 l × l × 2 l) = 500
        3

       2

                3
           × 6   l                 = 500
       3
              3
      2 × 2  l                    = 500
         3
      4 l                           = 500
       3
       l                             = 125
       l                             =
      l                               = 5



      Panjang  = 3 × l
                    = 3 × 5
                        = 15

      Tinggi  = 2 × l
                 = 2 × 5
                      = 10


      Jadi panjangnya yaitu 15, lebarnya yaitu 5, dan tingginya yaitu 10.





                                                                                                                 14
                                  “Ilmu adalah kehidupan bagi pikiran”
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22