Page 4 - TUGAS KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.2 NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK
P. 4

RENCANA
    RENCANA
    RENCANA
    Pengembangan  diri  yang  sederhana,  konkret  dan  rutin  yang  dapat  saya

    lakukan sendiri dari sekarang, untuk membantu menguatkan nilai-nilai dan
    peran saya sebagai Guru Penggerak adalah:


     Berpihak Pada Murid:
    1. Memberikan keteladanan dalam besikap, bertutur kata dan berperilaku

    2.  Merancang  pembelajaran  yang  aktif,  interaktif  dan  menyenangkan

    serta memasukkan nilai – nilai luhur agar pembelajaran lebih bermakna
    serta bersifat holistik.

    3. Mengidentifikasi mereka sebelum melaksanakan pembelajaran

        mengenal dan memahami potensi, karakter, emosi, spiritual mereka
       melalui pendekatan emosional dan fisik, serta menjalin komunikasi

       yang     baik sebelum melaksanakan pembelajaran baik melalui tanya
      jawab,  kontrak belajar maupun tes diagnostic

    4. Menciptakan suasana kelas yang nyaman dan menyenangkan
    5. Menerapkan variasi pembelajaran di luar kelas, belajar sambil bermain,

         belajar secara langsung, serta belajar tanpa tekanan dan paksaan

    6. Menerapkan pembelajaran secara aktif dan kolaboratif
    7. Memperlakukan siswa sebagai subjek dalam belajar

    8. Melayani siswa dengan segenap ahati sesuai dengan kebutuhan dan

         kekuatan kodrat yang dimiliki
    9. Menjalin hubungan dan komunikasi yang baik dengan dilandasi rasa

         kasih, empati, peduli dan toleransi dengan para siswa

    10. Memberi kesempatan kepada mereka untuk mengungkapkan ide
          bakat kompetensi dan perasaan mereka terkait pembelajaran di setiap

          akhir   KBM (menerapkan refleksi pembelajaran)
    11. Melaksanakan pembelajaran secara holistik.

         menerapkan sistem pembelajaran dengan memperhatikan keseluruhan

          potensi setiap murid saya baik dari aspek fisik. emosional, spiritual,
         artistik hingga intelektual


   12. Melaksanakan pembelajaran yang berdiferensi

         Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan kesiapan
         belajar mereka. menyampaikan materi dengan beragam teknik dan metode

         pembelajaran, beragam aktivitas kegiatan dan melibatkan murid secara
         aktif.
   1   2   3   4   5   6   7   8