Page 3 - Documento Resumen. proyecto patrimonio
P. 3

asociadas

                Talleres       Planificación   Informar a las comunidades sobre los resultados de las reuniones
                informativos                   anteriores y validación de la planificación del proyecto definiendo
                sobre       el                 actividades específicas del programa del encuentro generando
                proyecto                       compromiso con la ejecución del proyecto.



                Guillay maguñ Implementación Se iniciará con una rogativa tradicional (guillay maguñ) en el sitio
                y trafkintu                    ceremonial del Cerro Colo Colo para luego proceder a compartir
                                               experiencias y conocimientos entre comunidades con el objetivo
                                               de  reflexionar  y  revitalizar  las  prácticas  socioculturales
                                               ancestrales. Posteriormente, se procederá a realizar un trafkintu y
                                               una ceremonia de cierre.


                Nütram         Implementación Se iniciará con una contextualización del escenario patrimonial
                                               actual de la comuna de Arauco, focalizando en el Cerro Colo
                                               Colo, para luego pasar a una mesa de diálogo transversal para la
                                               transmisión del conocimiento araucano, problematizando el
                                               actual contexto del patrimonio en la comuna.
                Palin          Implementación Se realizará un encuentro de palín con las comunidades
                                               asociadas, enseñando la significancia de este juego ancestral
                                               como instancia de unión entre comunidades. Además, mediante
                                               la realización de este encuentro de palín se busca resignificar y
                                               revitalizar las prácticas ancestrales del Cerro Colo Colo.
                Educación      Implementación Se realizará un recorrido guiado por el Cerro Colo Colo, dando
                Patrimonial                    cuenta de los sitios de significación cultural existente dentro de
                                               este Monumento histórico, generando acciones educativas para
                                               las comunidades de los establecimientos educativos colindante a
                                               este bien patrimonial, esta actividad se encuentra asociada a una
                                               capacitación para los docentes “Educación patrimonial como
                                               herramienta para la formación de la ciudadanía”

                Sistematizació Evaluación    y Este proceso implica la recopilación y análisis de toda la
                n    de    los Seguimiento     información obtenida durante las reuniones, talleres y el
                encuentros                     encuentro, organizando los datos para la elaboración de
                                               informes.








               Beneficiarios:

                   ●   Comunidades Mapuche-Lafkenche: Principales beneficiarios del proyecto, quienes
                       recibirán apoyo en la revitalización de sus prácticas culturales.
                   ●   Público General: Personas interesadas en aprender y contribuir a la preservación del
                       patrimonio cultural.
                   ●   Organizaciones y Entidades Culturales: Instituciones que trabajarán en conjunto
                       para fortalecer el tejido cultural de la región.
                   ●   Estudiantes y comunidades educativas: Instituciones educativas que colinda con el
                       monumento histórico “Cerro Colo Colo”



                                                           2
   1   2   3   4   5   6   7   8