Page 4 - مفهوم المناظرة النسخةة_Spread

‫من المهم عند تدريب المناظرة وتحكيمها الاهتمام بالمجالات التالية ‪:‬‬

‫المحتوى‬

‫الاست ارتيجية‬ ‫الأسلوب‬

‫‪ ‬الأسلوب ‪:‬‬

‫المقصود به أسلوب الطالب وطريقته في الأداء عند تقديم المناظرة ومن الضروري التركيز على‬

‫التالية ‪:‬‬

‫جدول رقم ( ‪) 1‬‬

‫م‪ 1‬م‪ 2‬م‪ 3‬العلامة‬ ‫الأسلوب‬ ‫الرقم‬

‫ع‪ 1‬ع‪ 2‬ع‪3‬‬

‫‪ .1‬العرض الشفهي – سرعة حوارية معقولة ‪ ،‬صوت متطابق مع السياق ‪ ،‬تنويع ‪5‬‬
‫النبرة ‪.‬‬

‫‪ .2‬العرض المرئي – التواصل البصري ‪ ،‬حركات الجسم والأيدي المؤثرة والصادقة ‪5‬‬

‫‪ .3‬العرض اللغوي – لغة سهلة وواضحة وقصيرة‪5 .‬‬
‫‪ .4‬الاستخدام الفعال للوسائل المختلفة‪ -‬البطاقات ‪ ،‬وسائل ايضاح أخرى‪5 .‬‬

‫‪5‬‬ ‫مهارة الإصغاء الفعال ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫‪5‬‬ ‫القدرة على العرض بأسلوب التأثر والإقناع ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬