Page 21 - Seni Musik 11 Unit 3 - Kreasi Musik
P. 21
KOMPONEN INTI
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
• Peserta didik dapat memahami notasi dalam lagu dengan baik (C2).
• Peserta didik dapat mengubah notasi angka menjadi notasi balok dengan tepat (C2).
B. PEMAHAMAN BERMAKNA
Memahami notasi dalam lagu
C. PERTANYAAN PEMANTIK
Adakah yang tahu, gambar apa yang ditampilkan?
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN KE-1
Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
• Guru menyapa dan memberikan salam kepada peserta didik.
• Guru memberikan kesempatan kepada salah satu peserta didik untuk memimpin berdoa.
• Guru memberikan informasi tentang kegiatan belajar yang akan dilaksanakan, serta
menyampaikan tujuan pembelajaran.
• Guru mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan di dalam pembelajaran.
• Apersepsi: menyanyikan lagu “Bangun Pemudi-Pemuda” secara bergantian atau berantai
dalam kelompok.
- Guru mempersiapkan video untuk menambah rasa cinta tanah air.
- Peserta didik dibagi ke dalam enam kelompok (jumlah anggota menyesuaikan).
- Setiap kelompok mendapatkan jatah lirik satu baris, sedangkan baris lirik yang berulang
dinyanyikan serempak (guru dan siswa).
- Pembagian kelompok bisa memperhatikan tabel di bawah.
Lirik Kelompok
Bangun pemudi-pemuda Indonesia 1
Lengan bajumu singsingkan untuk negara 2
Masa yang akan datang kewajibanmu lah 3
Menjadi tanggunganmu terhadap nusa Serempak
Menjadi tanggunganmu terhadap nusa
Sudi tetap berusaha jujur dan ikhlas 4
Tak usah banyak bicara trus kerja keras 5
Hati teguh dan lurus pikir tetap jernih 6
Bertingkah laku halus hai putra neg’ri Serempak
Bertingkah laku halus hai putra neg’ri
• Peserta didik mendapatkan pertanyaan dari Guru seputar materi pada pertemuan
sebelumnya.