Page 4 - MATERI AJAR RPP UKIN Wulan Fitrianti, S. Pd-dikonversi
P. 4
LAJU REAKSI
Gambar 1. (a) daging masih segar dari freezer (b) daging busuk di udara terbuka
(sumber: (a.) https://food.detik.com/info-kuliner/d-3593864/
(b.) https://m.radarbangka.co.id)
Materi yang sangat berkaitan dalam kehidupan manusia di bidang industri, kesehatan
dan lainnya. Materi laju reaksi merupakan materi pra syarat untuk mempelajari materi
kesetimbangan kimia, mekanisme laju reaksi SN 1 dan SN2 pada senyawa organik dan reaksi-
reaksi pada proses biokimia.
Aktivitas pembelajaran dalam modul ini menggunakan model pembelajaran
Problem Based Learning (PBL), dengan sintaks 1) Orientasi peserta didik kepada masalah; 2)
Mengorganisasikan peserta didik; 3) Membimbing penyelidikan individu dan kelompok; 4)
Mengembangkan dan menyajikan hasil karya; dan 5) Menganalisa dan mengevaluasi proses
pemecahan masalah.
3. Capaian Pembelajaran
Capaian pembelajaran pada modul ini dapat dilihat pada tabel berikut.
No KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1 3.4 Menjelaskan faktor-faktor yang 3.4.1 Memeriksa teori tumbukan dari 2 jenis tumbukan
memengaruhi laju reaksi yang bisa terjadi dalam interaksi antar partikel
menggunakan teori tumbukan dalam suatu senyawa melalui literasi video dengan
tepat dan penuh rasa ingin tahu
3.4.2 Memutuskan definisi laju reaksi berdasarkan teori
tumbukan efektif dan jumlah produk dan jumlah
reaktan yang terjadi melalui literasi e-modul
dengan tepat dan teliti.
3.4.3 Menganalisis 4 faktor yang mempengaruhi laju
reaksi melalui literasi video dengan tepat dan teliti
serta penuh rasa ingin tahu.
2 4.4 Menyajikan hasil penelusuran 4.4.1 Merancang percobaan sederhana untuk
KINETIKA KIMIA 9