Page 7 - JURNAL REFLEKSI LOKA KARYA 5
P. 7
Findings (Pembelajaran)
Dari lokakarya ini, saya memperoleh pelajaran penting dari
filosofi KHD yang menekankan bahwa tugas seorang pendidik
adalah membimbing murid menuju kebahagiaan dan
kedewasaan, baik sebagai individu maupun anggota
masyarakat. Berdasarkan prinsip ini, saya merancang program
"BUKA" untuk mengembangkan keterampilan, keberanian, serta
rasa percaya diri murid, mendorong mereka untuk menunjukkan
kemampuan positif dan merasa dihargai.
Program ini memiliki keterkaitan yang erat dengan modul 3.3,
khususnya dalam menumbuhkan kepemimpinan murid melalui
peningkatan kemandirian, kreativitas, dan rasa tanggung
jawab. Siswa terlibat dalam penyusunan dan pelaksanaan
program ini, yang merupakan wahana bagi mereka untuk
mengaktualisasikan diri.
Semua kegiatan dan keterlibatan siswa dalam program harus
mencerminkan prinsip Voice (Suara), Choice (Pilihan), dan
Ownership (Kepemilikan). Voice memberikan kesempatan pada
siswa untuk mengekspresikan keahlian dan karya mereka.
Choice memberi kebebasan dalam memilih kegiatan dan media
ekspresi, serta melibatkan siswa dalam penciptaan karya Buket
Kreasi Anak. Ownership mengajak siswa untuk mengungkapkan
preferensi dan pengalaman mereka di pojok kreatif, mendorong
mereka untuk terus berkreasi. Ini semua merupakan elemen
penting dalam membentuk kepemimpinan dan kemandirian siswa
secara positif.
